16. “可译性”与“不可译性”：一个哲学的终极悖论

这门课程既有学术内涵，又有足够的实践性，主要包含以下几方面内容：介绍不同的翻译理论，开拓学习者的视野；重点介绍德国功能翻译理论的基本理念；来自理论界和翻译实践的专家对翻译的解读；阐释翻译的本质、方法和衡量标准，培养学习者的翻译能力。