泉州开发区实验学校：分层递进融合育人 构建随迁子女成长“三维”范式

“学会闽南话，能和阿婆唠家常，泉州就是我的第二个家!”来自贵州的随迁学生小杨的心声，是泉州经济技术开发区实验学校融合教育成效的真切表达。这所扎根国家级开发区的九年一贯制学校，3355名在校生来自全国25个省份、18个民族，随迁子女占比61.4%。

面对文化背景多元、家庭教育支持不均、学业基础差异显著的“开发区学情”，该校摒弃“大水漫灌”的传统德育模式，秉持“博爱尽职，成就梦想”的办学理念，创新构建“阶梯筑路·文化架桥·协同护航”三维德育体系，深耕分层精准育人，厚植文化融合沃土，成功打造随迁子女融合教育样板校，其德育课题获评福建省中小学德育建设示范项目。

阶梯筑路 精准导航

分层递进塑品格，一生一策明方向

学校紧扣青少年身心发展规律，构建“两阶段四层次”进阶育人体系，让每个随迁子女的成长有路径、有目标、有温度。

低段润爱塑行，筑牢成长根基。聚焦幼小衔接关键期，以“爱”为核心开展“爱上新家园”“我的班级树”等游戏化主题活动，培育学生校园归属感；强化文明礼貌、卫生守时等基础行为规范，教授整理收纳、简单劳动等实用技能，帮学生扣好人生“第一粒扣子”。

为学生开讲主题思政课

中段育责润心，深化价值认同。以“责”为导向推行“班级事务契约制”，引导学生自主认领、主动担当；设立“志愿服务岗”，厚植助人为乐美德；开展“家乡文化探究”项目式学习，让学生在交融地域文化中树立集体主义观念与家国情怀。

高段强能立志，衔接学段过渡。以“勤”为核心开展“自理小能手”比拼，锤炼生活技能；通过“科学小实验”“读书分享会”培育勤奋好学品质，普及安全法规知识，深化尊师爱校意识，为升入初中打下坚实基础。

开展科学教育

初中铸魂笃行，赋能生涯成长。以“志”为引领开设“青春讲堂”，依托名校“5G+专递课堂”拓宽学生视野；链接开发区产业资源，与高新企业共建实践基地，开展“企业开放日”“技术体验营”等活动，将学业规划与区域发展深度融合；组织公益志愿服务，培育核心素养，引导学生树立人生理想与奋斗精神。

文化架桥 共情聚心

“八同”教育促融合，身份认同筑家园

针对随迁子女文化多元特点，学校创新推出“八同”教育理念，以泉州地域文化与中华优秀传统文化为纽带，构建沉浸式育人生态，推动随迁子女从“新居民”向“新泉州人”深度转变。

学校师生在世遗点——洛阳桥开展第二课堂

“八同”教育，凝聚文化共识。以“同游世遗古城、同画泉州美景、同品家乡美食、同讲闽南方言、同唱闽南歌曲、同随文都风俗、同开励志课堂、同做美德少年”为核心，设计全员体验活动。通过“小小世遗讲解员”、南北风味分享会等形式，让“爱拼敢赢”的泉州精神与“博爱包容”的校园文化浸润心灵，实现文化共情、情感共鸣。

实践浸润，深植归属之根。打破课堂边界，将德育场域延伸至古城街巷与日常生活，常态化组织学生探访开元寺、洛阳桥等世遗点，感悟海丝文化魅力；开展“闽南童谣传唱”等活动，让地域文化可感可学。从“疏离陌生”到“主动融入”，文化融合的种子在孩子心中生根发芽。

学校中医药美育工坊亮相市级成果展

传承培根，共筑精神家园。依托福建省中医药文化教育试点学校优势，打造“中医药美育工坊”跨学科平台，让学生亲手种植中草药、制作香囊艾条，融合劳动、美学与传统文化教育。学生在共同创造中体悟中华优秀传统文化的魅力，铸牢中华民族共同体意识。

协同护航 多维赋能

校家政企聚合力，全域育人共成长

立足工业园区区位优势，学校构建校家政企“四肢联动”育人体系，汇聚全方位育人力量，破解家教支持不足、德育资源单一等难题。

家长代表在学校“阳光好少年”总结表彰大会发言

家校同频，双向赋能聚合力。学校推行“阳光好少年”积分制管理，让家长直观感知孩子成长；开展“全员大家访”，精准对接教育需求；举办家长学校、教育沙龙，提升家长教育素养；邀请家长参与课堂观摩、社团指导，推动家长从“旁观者”转变为“参与者”。

政校联动，政策支撑强保障。泉州开发区党工委、管委会将教育作为优化营商环境、稳定产业人才的重要举措，在政策与资源上给予大力支持，为随迁子女提供学业辅导、心理疏导等全链条服务，以“同城同质”教育红利为德育体系落地提供有力制度保障。

学校组织学生开展工业研学活动

企校融合，实践育人启新智。链接开发区“工业+文旅”资源，组织学生参与工业研学、暑期夏令营，走进父母工作的企业感受现代工业文明，理解“劳动创造幸福”内涵。将车间变为“第二课堂”，让学生体悟劳动价值，埋下“技能报国”“实业兴邦”的种子。

分层塑品、融合育人、协同护航的德育实践，让学校育人成效全面迸发。学生精神面貌实现质的转变，从“要我学”变为“我要学”，从胆怯“旁观者”变为自信“参与者”，课堂专注、自主探究、积极实践成为校园常态。学业质量持续跃升，中考成绩跻身泉州中心市区第一梯队，大批随迁子女考入优质高中；学生综合素养全面提高，在体育、艺术、科创等各级竞赛中屡获省市佳绩。

学生项目化学习

从精准分层的德育阶梯，到文化融合的情感桥梁，再到“四肢联动”的护航网络，泉州开发区实验学校以系统性德育实践，精准回应了新时代随迁子女教育的时代命题，既照亮了每个孩子的人生梦想，也托起了务工家庭的幸福期盼，更助力了产业兴城的发展大局，为义务教育优质均衡发展、推进教育公平贡献基层智慧。

未来，泉州开发区实验学校将持续优化“阶梯筑路·文化架桥·协同护航”三维德育体系，让每一位随迁子女在阳光雨露中茁壮成长，努力培育更多担当民族复兴大任的时代新人。(文/徐勤友 吴奕欣 图/泉州经济技术开发区实验学校)