北京
来源：环球网
【环球网报道 记者 陈全】据英国《卫报》近日报道，一项最新研究显示，该国英格兰地区中学的手机管控政策对学校人力资源造成了“巨大消耗”，校方教职员工平均每周需花费超过100小时执行相关限制措施。
据悉，相关学校中的教师、教学助理、管理员和接待员都会参与协助监管学生在校内的手机使用，其中多名工作人员还要负责记录事件、监督各级处分决定，并与家长沟通。
此前，英国政府发布最新指导意见，建议学校实行无手机政策（包括课间休息和午餐时间）。伯明翰大学针对意见实施情况开展了调查研究，结果发表于《英国医学杂志》（the British Medical Journal）。
本周，英国全国教师工会（NASUWT）敦促政府出台法定要求，支持学校全时段将学生与手机隔离，而非沿用此前的指导意见。
上述研究首次分析了学校手机政策的经济影响，数据来源于英格兰20所具有全国代表性的学校样本，其中13所对手机实行“限制性”政策，7所实行“宽松性”政策。前者要求学生携带的手机在上学期间关机，并放置于书包内或上交，而后者允许在课间休息和午餐时间使用。
研究数据显示，实行“限制性”政策的学校平均每周要花费102小时——相当于3.1名全职员工的工作量——来执行管理规定。实行“宽松性”政策的学校平均花费时间略多——每周108小时或相当于3.3名全职员工的工作量。
伯明翰大学教授、“智能学校研究”首席调查员维多利亚·古德耶尔（Victoria Goodyear）表示：“无论是哪种手机管制政策，对学校而言执行起来都是巨大的消耗。教师在校期间，要花费大量时间管理手机使用相关行为，这可能会分散他们从事其他重要活动的精力。因此，我们需要新的方法来应对青少年在学校使用智能手机的问题。”
报告作者之一的米兰达·帕兰教授（Prof Miranda Pallan）表示：“目前无法确定法定要求出台后，对学校工作人员在处理手机问题的负担方面有何影响。具体情况要视执行方式而定，比如上交手机、使用袋套或是完全禁止带入校园。当然，即使有禁令，也会出现违规行为需要处理，这仍将给教职工带来负担。”
据英国科学、创新与技术部的数据显示，该国99.9%的小学和90%的中学都有手机管制政策。然而，58%的中学生表示，在课堂上会有人未经准许使用手机，在中学关键阶段KS4学生中这一比例上升至65%。
NASUWT总书记马特·拉克（Matt Wrack）表示：“教职工要求学生上交手机时，从被迫中断教学流程，到双方发生严重冲突，各种程度的负面影响已达到临界点。在政府没有提供实质性支持的情况下，不能指望学校独自应对这一问题。”
英国全国校长协会（NAHT）政策负责人莎拉·汉纳芬（Sarah Hannafin）表示："我们认识到出台行之有效的禁令可能要花费一些时间，但随着家长和学生对在校使用手机观念的改变，以及禁令的常态化，我们希望情况有所好转。”
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