梅墨生：书法到底有没有标准？

书法，要用尖锥型的柔软而有弹性的毛笔而不是用排刷扁笔去写—这也是最基本的物性标准，如果连这个标准也打破，可以另起炉灶，那不是传统意义的书法~

书法到底有没有标准？其实和音乐、舞蹈有没有标准是一个道理。 一个人对审美标准的认知，当然会影响他的评判，比如严重缺乏审美能力的人，对美的要求很低，如果你给他看米芾、王铎、徐渭的字，他理解不了，但是你让他观看美术字、印刷体，他会觉得“端庄”“漂亮”。

徐渭书法《李太白诗卷》

人类事物的标准，大概是从无到有，这是一般规律。 秦汉以前，文字尚在原始，“书法”也在胎孕之中，相对“无标准”。后来文字渐多，书写渐趋成熟，逐渐显为“文字有标准”。再后来，至始皇帝统一文字，堪称“有标准”，这时的有，既以文字之规范为“书法有标准”，正式确定为书法标谁之“有”，因为中国书法从来也未曾离汉字而独存，它是寄生的艺术。

所以，从无到有，是绝对规律。 同时，标准之有无，更是相对的。既有的标准，带来了文字识读和书法欣赏的方便，大家不约而同地遵依它，于是成为规矩和标准，规矩和标谁做到了极致，于是成为了典范或经典，比如《兰亭序》《寒食帖》等。

在历史上，当“二王”使书法的行草之美，臻至一种极致时，物极而返，人们审美的兴趣又发生了变化。随着北方“马上”民族的南下，中原书风取流美而代之以朴质粗野，原来的流美之“标准”，又被替代为一种风气出现了。所谓“古质而今妍”，交替衍演，标准是与时与地与人群而偕行变化的。所谓“鲁公变法出新意”，即是变“二王”法之既有标准而参入了北朝碑版凿刻之新意，可是深究之，碑版凿刻绝非是从新近始，而是更早于“二王”流美的一种古意。

由此可见，书法之标准是逐渐形成的，是有时间和空间限制的，是相对存在的，是会变化的，随着历史的积累，也会趋于相对稳定。 字体与书体，都有标准问题，篆、隶、草、行、楷，有它的标准，而二王、智永、颜、欧、褚、薛也有自家的标谁。

标准是一种公约和共识，俗称规矩。 规矩是事物之常态要遵依的，万物有常，循环往复，于是道成。书法从无法趋于有法，从无序进入有序，从缺少标准到确立标准，极于唐代，因以法名，是谓楷法成，故唐楷乃法度森然，矩镬严明。而其同时，草法有“颠张醉素”出，与其说张旭、怀素标榜了一种书体，勿宁说是张扬了一种心理，一种挣脱成法、突破标谁的精神价值。

法的标准化与意的自由化，肯定是对应存在的。 但是，中国文化有其特殊性，有其历史哲学形成的中庸之道。也就是说， 中国文化是执中用中，不尚极端 ，在严法与自由之意间 要求得一种平衡和谐，乃为理想境界 ，于是乎，书法与书意，不即不离，入规矩出规矩，离规矩守规矩，中国书家能“戴着脚镣跳舞”，在限制中显身手，于自由中合规矩。

如此，对应的法与变便相反相成了，书法也就成了中国文化的一个载体，自成一道。所以，书法不是简单的写字，更绝不能剥离文化与审美。

标谁之建立乃是社会上下之互动，不过，它的形成，总是一种群体文化理念的公共性认同使然。

雅俗高下，艺术径渭判然，不同层次理解的标准也不同。 有技术上的标准，有美学上的标准，有文化视野的标准，当然更有艺术与实用上的不同标准。过去商家题匾额，不喜欢歪斜和寒俭之字，认为不“发”，不利于经营，老北京的“同升和”与“同仁堂”、天津的“劝业场”等匾额皆是敦厚方正，有“福”相的字。这就是一种标准，商业经营的标准，实际利益的标准。

而如果是用于书信尺犊或用于文人雅士的书斋欣赏，则未必以此为标准了。宋徽宗的瘦金书如果做成牌匾，至少实用效果的远视觉就大打折扣，不合于商业标准。所以说，书法的标准有多种层次和立场，所谓功能指向不同标准也有异。如古代的文浩与奏折，必有馆阁之书，其理不言自明。实用的层次也大不同。至于文人艺术家抒怀遣兴，写意风骚，则极尽个性风雅，奇、怪、颠、狂，尽性致命，“帝力干我何有哉”，完全可以“寄妙理于豪放之外”，“出新意于法度之中”甚至“之外”，谁云不可？这又是另一意义的文化心理表现标准和立场，可以蔑视法度，也因之有了徐渭、郑燮之流的书法。

具体而严格说来，文化行为“法”的标谁，依靠的是有文化的人在此艺术游戏行为领域的践约。书法有为自我的，有为少数文人的，有为朝廷的，有为市井的，有为大众的，没有一个非如此不可的标准。但是，除了书者的心理文化属性的差异，书写功能的差异，还有书写工具材料的差异与共性，其共性部分，人人必如此，差异性则往往无法控制。其间妙在自律与公律、自性与共性间的合度! 当年于右任希望让草书“标准”一下，从本质上而言，是非艺术立场的。

艺术的本质不在干大家都守什么“标准’。但是，中国传统艺术史告诉我们，任何艺术都有其公约性的标准，比如书法，要用尖锥型的柔软而有弹性的毛笔而不是用排刷扁笔去写—这也是最基本的物性标准，如果连这个标准也打破，可以另起炉灶，那不是传统意义的书法。

只有了解书法的进程又深谙书法的艺术本质与文化属性，才能正确地估量它、评价它、导引它。而不是借用许多不太相关的文化理论乱人眼目，立异标新，使书法在无边扩大化中消弥。

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