闪耀集结！朝阳第四高中高一班主任介绍来了！（图）

萤火之微 灼照万千／朝阳市第四高级中学2025级高一班主任闪耀集结！

朝阳市第四高级中学 2025年07月24日 16:07 辽宁

——萤火之微 灼照万千——

朝阳市第四高级中学

2025级高一班主任闪耀集结！

“才者，德之资也；德者，才之帅也。”如果有一种力量可以指引人生的方向，这其中一定有班主任的光芒；如果有一种声音可以影响一个人的思想，这其中一定有班主任的嘹亮；没有什么比班主任的潜移默化更能在孩子的心目中留下如此深刻的印象。

高一班主任团队集结完毕，让我们共同领略他们的风采吧！

张婕，中共党员，延边大学中国古代文学硕士研究生，中学高级教师。曾获得优秀班主任、骨干教师、先进工作者等荣誉称号，主持参与省市级科研课题，在《散文百家》等期刊中多次发表文章，荣获朝阳市中小学班主任素质提升工程大赛一等奖，辽宁省基础教育精品课二等奖，所带班级曾获“先进班集体”荣誉称号。

任教学科：语文

教学风格：严在关键处，慈在细节里，引领式互动。

班级管理目标：以自主管理为基，共同成长为魂，建立有序的班级秩序，营造积极的学习氛围，构建和谐的班级关系，培养学生的自主能力，助力全面发展。

学生培养目标：夯实学业能力，塑造品德修养，呵护身心健康，提升综合素质。

刘洪娟，中共党员，毕业于西南大学，曾获县区“学科带头人”、“辽宁省基础教育精品课”一等奖、“辽宁省普通高中数学优秀课”二等奖等荣誉称号。

任教学科：数学

教学风格：教学逻辑清晰，课堂节奏张弛有度；注重基础夯实，课后答疑耐心细致。

班级管理目标：“一个核心，两个重点”。即：以学习为核心，以纪律和安全为重点，积极营造优秀班集体。

学生培养目标：培根铸魂、启智润心。

荆薇，硕士研究生，毕业于沈阳师范大学。不仅热爱物理世界的奥秘，更深信教育的力量能点亮未来。

任教学科：物理

教学风格：以人为本，严管厚爱。

班级管理目标 ：思想包容，行为规范，学法科学，精神富足。

学生培养目标 ：以理性之光启迪智慧，以探索之心驱动成长，培养格物致知、知行合一的优秀学子。

张益萌，中共党员，毕业于陕西师范大学。曾获朝阳市“骨干教师”荣誉称号、辽宁省青年教师技能大赛一等奖、辽宁省基础教育精品课二等奖、辽宁省“一师一优课”二等奖、朝阳市青年教师技能大赛一等奖、在《辽宁教育》等期刊中发表文章、多次参与市级科研课题。曾担任渤海大学实习生指导教师和指导班主任。

任教学科：化学

教学风格：严管厚爱化春雨，细导深耕伴成长。

班级管理目标：以学习为中心，自强不息；以纪律和卫生为基本点，自我约束。

学生培养目标：学会做人，学会学习，学会做事，学会沟通，自主自律。

杨文武，中共党员，毕业于沈阳师范大学，中学高级教师。曾获得朝阳市政府优秀教师、辽宁省“一先两优”优秀共产党员、辽宁省师德标兵、省骨干教师、市学科带头人、市教育系统优秀党务工作者、市骨干教师、市优秀班主任等称号；参与国家、省、市科研课题的研究；所带班级曾被评为市优秀班集体。

任教学科：生物

教学风格：亲切自然,朴实无华,神态自若,情真意切

班级管理目标：学会做人，学会求知，学会做事，学会健体，学会创造，让别人因我的存在而感到幸福。

学生培养目标：尊重生命，感悟自然，明辨是非，注重细节，享受成长快乐；学会审美，学会宽容，学会感恩，学会思考，领悟完美人生。

魏丽佳，中共党员。曾获辽宁省“说（命）高考题”大赛二等奖、朝阳市“说（命）高考题”大赛一等奖、朝阳市优秀课、校高三模拟考试语文学科第一名等荣誉，并多次荣获校级“优秀共产党员”、“优秀教师”等称号。

任教学科：语文

教学风格：严而有格，慈而有方。启思导行，润责于心。

班级管理目标：贯彻“123”班级管理目标。即：一个核心（以学业精进为核心），两个重点（严抓纪律规范，筑牢安全防线），三个要求（修身、笃学、明理）。致力于建设学风浓厚、纪律严明、团结向上的优秀班集体。

学生培养目标：以“四心”育新人——做人诚心，学习细心，待友真心，生活开心。

于宝红，毕业于辽宁师范大学，教育学硕士。曾获教师基本功大赛三等奖。

任教学科：生物

教学风格：“探生命之美，启科学之思”。以生活为课堂，用生命现象启迪思维，让探究成为习惯，让成长自然发生。

班级管理目标：以全面发展为宗旨，着力培育具有科学精神与人文素养的新时代学子。

学生培养目标：培养有求知心、创造力、责任感的时代新人。

张玉敏，中共党员，毕业于渤海大学，中学高级教师，备课组长。曾荣获校级优秀共产党员、优秀教师、骨干教师，曾获国级优质课一等奖，教育部“一师一优课，一课一名师”省级优质课奖，朝阳市级优质课一等奖，辽宁省教育厅“教育软件大赛”优秀奖；朝阳市中小学教师素质提升工程大赛优秀课奖；曾在“中小学学校管理”刊物上发表过国家级论文；多次参与省市级课题研究；曾担任渤海大学毕业生指导教师。

任教学科：英语

教学风格：亲切自然的教学风格，生动活泼的课堂气氛，严谨扎实的英语基本功，充分调动了学生的学习积极性和主动性，激发了学生浓厚的学习兴趣和对知识的渴望！

班级管理目标：力争建设一个团结进取，学风浓厚，自律自强，温馨和谐,积极向上且极具凝聚力的班集体；力争激发每一位学生的巨大潜能，让每个学生都能实现自己理想的目标。

学生培养目标：面向全体学生，全面发展，培养学生具有班级责任心，自学能力，具有合作性和创造性的个人品质。

吴怡，中共党员，毕业于辽宁师范大学，硕士研究生。曾获辽宁省基础教育精品课三等奖，青年教师基本功大赛二等奖。

任教学科：物理

教学风格：严慈相济，尊重差异，注重鼓励，启发思维。

班级管理目标：打造一个“有秩序”的班级，培养一群“有温度”的学生，营造一个“有凝聚力”的共同体。

学生培养目标：知不足而奋进，望远山而前行。在人生的航海中，掌舵、扬帆，做自己的船长。

贾聪颖，毕业于渤海大学，中学一级教师。毕业至今一直从事一线教学工作。2022年担任班主任工作。期间多次获得市级优秀课，发表国家级论文一篇。参与省级课题研究，并主持市级课题。

所教学科；生物

教学风格：严谨又不失风趣，循循善诱，重视学生情感需求。

班级管理目标：有规则，有包容，各美其美，美美与共。

学生培养目标：修德明志，砺学求真；自律成长，阳光同行。

张云珠，中共党员，毕业于东北大学，文学硕士。曾获得青年教师基本功大赛三等奖。

任教学科：英语

教学风格：质朴无华却生动形象，循序渐进又深入浅出。

班级管理目标：建立高品行、会学习、爱生活的班集体。

学生培养目标：在习惯的养成中提升品格，在知行的积淀中滋养生命。为孩子的健康、幸福、成功奠定坚实的基础。

陈禹锡，中共党员，毕业于河北师范大学，中国古代文学硕士研究生，曾获青年教师基本功大赛一等奖，教学技能大赛一等奖等荣誉。

任教学科：语文

教学风格：启思授法、润心育能

班级管理目标：共筑一个有序、有爱、有光的成长共同体。营造自律高效的学习环境，让每个孩子被看见、被点亮。

学生培养目标： 能思善言，厚德明志，胸怀家国。

杨柳，中共党员。曾荣获优秀共产党员、优秀班主任等称号，东三省教育学会特等奖、辽宁省基础教育精品课一等奖、朝阳市青年教师比赛中学政治组第一名，在《教育学》等期刊中多次发表文章、主持参与省市级科研课题。

任教学科：政治

教学风格：教学通俗易懂，亲和力强，形成了独到的教学方式。

班级管理目标：激励、唤醒、鼓舞、点燃！做有温度的引路人。

学生培养目标：你不一定非要长成玫瑰，如果你可以，做茉莉，做雏菊，做向日葵，做千千万万。每个学生都是一颗璀璨的星，要用爱和智慧去点亮，让他们在未来的天空中熠熠生辉。

刘星雨，中共党员，东北师范大学硕士研究生。

任教学科:数学

教学风格:目标明确，内容实际，张扬个性，举一反三，拓展思维。

班级管理目标:增强班级凝聚力，加强集体荣誉感，严明纪律，共同进步，建立良性合作，互帮互助的班集体。

学生培养目标:全面育人，培养学生诚信正直的优秀品质；激发学生学习兴趣，教授学习方法，培养学生良好学习习惯；关注学生心理，引导学生树立正确价值观念。

孟新宇，硕士研究生，毕业于中国地质大学。

任教学科：地理

教学风格：严而有方，严中有爱，严谨务实，

班级管理目标：营造团结、平等、积极向上的班级氛围，让每个学生都能被看见，被尊重。

学生培养目标：立德树人，培养学生的理想信念和责任感。帮助学生形成正确的世界观、人生观和价值观。

张东伟，中共党员，毕业于沈阳师范大学，中学高级教师。曾荣获朝阳市班主任素质提升工程大赛一等奖，先后获得朝阳市教育系统优秀共产党员、朝阳市骨干班主任、辽宁省骨干教师等荣誉称号。

任教学科：思想政治

教学风格：用生活类比激活课堂，将知识点融入笑点，弱化畏难情绪，强化思维记忆，用自嘲拉近距离，让学习从枯燥任务变为轻松期待，构建松弛互动课堂氛围。

班级管理目标：不说教、摆事实、讲要求、重执行。

学生培养目标：铸理想之魂、强学识之基、健身心之本、育担当之能，成为有信念、会学习、善合作、敢创新的时代青年。

宋冬梅，中共党员，毕业于沈阳师范大学，中学高级教师。曾获得市优秀教师、市优秀班主任、骨干教师、先进工作者等荣誉称号，多次在《教育学》等期刊中发表文章、曾参与国家“十一五”重点科研规划课题、市“十三五”教育科学规划课题等，所带班级曾荣获市“先进班集体”荣誉称号。

任教学科：数学

教学风格：授课幽默而严谨，简单问题多样化，复杂问题简单化，活跃而不失严谨，沉稳而不乏乐趣。

班级管理目标：打造一个团结、严谨、奋进、拼搏的班集体，让每位学生学会学习、学会生活、学会做人、学会做事，在高中三年顺利成长，考上理想的大学。

学生培养目标：帮助学生适应高中学习和生活节奏，培养良好的学习习惯和自律意识，树立正确的学习目标和人生理想，初步形成自主学习和独立思考的能力，为高中三年的学习打下坚实基础。

王素君，中共党员，中学高级教师，吉林大学应用语言学硕士研究生。曾获朝阳市教育系统优秀共产党员、朝阳市名班主任、优秀班主任称号，辽宁省“一师一优课”二等奖、朝阳市中小学青年教师提升大赛优秀奖，朝阳市优质课一等奖；参与教育部人文社科“十二五”规划子课题，多次参与市级课题研究，在核心期刊发表论文；所带班级被评为市级优秀班集体。

任教学科：语文

教学风格：以文化人，以理启思，严谨有序，“情”文并茂，

注重培养学科核心素养

班级管理目标：宽严有度，管育结合，关注成长，智慧引领，让学生在自尊、自律、自主和自强中成为更好的自己，建设乐学善学、团结友爱、朝气蓬勃、奋勇争先的班集体。

学生培养目标：心正身正行正，成人成己成才，养成受益终生的好习惯好品质，练就担当重任的强本领大格局。

袁巨凤，毕业于渤海大学美术师范专业。从事美术高考教学二十余年，曾获市级、省级美术教师基本功大赛一等奖，朝阳市“十一五”骨干教师，所教学生多人考入国美、鲁美等知名美术院校。

任教学科：美术

教学风格：崇尚自然、关注生活，美术作品源于生活高于生活；美术高考的教学活动不仅仅是提高绘画技巧和对美术作品的欣赏能力，更主要是培养学生有发现美的眼睛、向往美的心灵、创造美的双手，给学生诗和远方。

班级管理目标：勤奋高效的学习环境，团结互助的人际环境，健康积极的心理环境，整洁有序的卫生环境。

学生培养目标：以立德树人为根本任务，培养学生具备健全人格、有自主学习能力和社会责任感的时代新人。

星河已点亮前路，沃土正孕育希望。这段充满无限可能的旅程，将由他们携手为您护航。让我们家校同心，以信任为桥，以理解为舟，在这片教育的星辰大海与希望沃野之上，共绘成长的壮阔经纬，陪伴每一朵梦想之花的璀璨绽放！

期待大家的到来！

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