扩大高中招生人数！涉及沈阳第二十中学、东北中山中学……

今年的政府工作报告中明确提出，扩大高中阶段教育学位供给。记者3月12日从和平区获悉，该区通过前瞻性、整体性布局，从2020年开始在全市率先探索高中扩招，2025年秋季入学季将实现连续6年扩大高中招生人数，预估今年招生人数达到5440人、较上年增加727人。

在区域小学、初中生源不断增加，以及人民群众对“上高中”“上好高中”迫切需求的双重压力下，和平区完成了一场看似不可能的教育供给侧改革——在6年新增2620个高中学位的同时，实现高考平均分连续17年领跑全市。这场改革不仅破解了“上高中难”的民生痛点，更在高质量发展赛道上树立起新时代基础教育的和平创新样本。

一

从被动应对到主动引领的范式转换

作为和平区高中教育的“领头羊”，过去几年，沈阳市第二十中学不断实现优质教育资源的“增容”和“辐射”。“2021年招生735人，这以后学校以平均每年12%的增长率扩招，2025年秋季高一计划招生1200人。”该校党委书记田有利清楚地记得每一年的招生数字。这背后是“谋定而后动”的超前谋划，包括又不限于新校舍的启用、师资力量和管理干部的提前储备等。

东北中山中学是和平区6所高中之一，2025年的高三毕业生约为500人，而秋季招生规模扩大至800人。“一出一进”增加的300名学生怎么安排？3月12日，面对记者的提问，东北中山中学党总支书记姚俊峰表示，在和平区委区政府的前瞻性布局和统一部署下，一切都已准备就绪。“我们将在9月份启用八一公园北侧的新校区作为高三年级分校区，来满足学位增加的需求。在过去5年间，我们已经完成了新教师的储备工作，这些新教师来自教育部直属的六所重点师范院校，通过‘传帮带’式的培养来提升教育教学水平。”

“在人口持续流入的背景下，和平区委、区政府预判出居民对高中教育需求将不断增加的趋势，并于2020年开始持续加大资金投入，超前布局，率先探索高中扩招。”和平区政府副区长李晓萌介绍，截至2024年，和平区连续五年扩大高中招生人数，共计增加1893个高中学位，比2019年高中招生计划数增加71%。2025年预估招生人数达到5440人，预估增加727人。

更具战略眼光的是政策预判的精准性。中共中央、国务院印发的《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》以及今年的政府工作报告分别提出“加快扩大普通高中教育资源供给”“扩大高中阶段教育学位供给”。和平区通过前瞻性举措和整体推动，最大化扩大校内容量，有效满足学生家长对优质高中学位的迫切需求。

二

以成绩破解“扩招”与“提质”双重悖论

连年扩招，会不会“稀释”区域高中教育教学质量？如何破解“扩招”与“提质”这一双重悖论，让孩子们不仅能“上高中”，更能“上好高中”？和平区坚持把好“入口”“出口”两个端口。

近几年，和平区域内初中生源总量不断增加，生源整体质量连年提升。记者查阅了和平区6所高中2021年到2024年招生成绩看到，大幅扩招后，6所高中统招公费生录取分数线仍保持与全市同类学校一致或略高。

和平区立足六所高中的特点，探索“名校+合作校”的模式，通过高中集团化办学，托高底部，做优顶部。以沈阳市第二十中学全面托管沈阳市第三十八中学为例，两所学校一套班子、一个管理体系、一个评价机制，统一教研活动、统一集体备课、统一教学进度、统一教学评价。在保证二十中学高位、优质、持续发展的基础上，强力提升三十八中学的办学质量和社会认可度。同时，和平区遵循国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（国办发〔2019〕29号）文件精神，以素养为导向，以辽宁省示范高中复检和省特色普通高中评估为抓手，坚持立德树人，深化课堂变革，构建了普通高中多样化特色化发展格局，切实保障区域高中教育数量与质量并行。

成绩是和平教育提升学生学业水平能力的重要体现。和平区连续17年位于市内区属高中高考平均分首位，2024年沈阳市高考物理方向700分以上通过中考升入高中的14人中，6名学子毕业于和平区，718分的理科状元省实验中学赵彦合也是其中之一；沈阳市第二十中学房子钧取得了703分，是同类校高考最高成绩。同时，2023年、2024年连续两年高考最高分（除省实验、育才外）落在二十中学。

三

用高质量教育回应民众热切期盼

沈阳市第二十中学青年教师薛思奥毕业于华中师范大学数学与统计学专业，入职后参加的那场历时两个月的新锐教师大赛依旧历历在目。“从校内比赛到初赛、决赛，从板书、说课比赛到即兴演讲，一场场比下来特别锻炼人。尤其是每一场比赛后都有评委和资深教师来点评和辅导，整个过程对我们新教师的提升很大。”薛思奥说，打好了入职的基础，她一进入岗位便承担起高一班主任的重任，一路带到高三，班上24人的高考成绩超过了600分（物化政组合）。

教师是教育体系中至关重要的一环，强教必先强师。

近年来，和平区面向教育部直属6所高校招聘优秀的师范专业毕业生，持续为高中发展提供稳定的人才保障，并同时全面启动新教师“攀登者”计划，通过采取以校为本的“沉浸式”培训和以赛代训的“教育教学基本功”大赛等方式，进一步强化师德修养和专业素养，为高中扩招增容做好新一代人才储备。

“双培养项目”也是和平区教育局的一个创新。“我们充分挖掘区域内优秀教育智慧及管理经验，分层分批辐射全区各学段的管理队伍和教师队伍，有效推动区域内校际师资均衡配置，做好代际培养，无缝衔接。”和平区教育局负责人说。东北中山中学党总支书记姚俊峰是和平区“双培养”工程中层干部培训班第八期导师，在3月7日举办的一场培训班上，他组织学员们展开了一场学习、思考、成长的深度对话。结束培训后，沈阳市铁路实验中学太原分校李明卓深受启发，他认为要探讨运用认知心理学原理优化学习过程，提高学生们的学习效率和知识的长期保持。

新教师的一次次“攀登”，新老教师之间的一场场“传帮带”，夯实了和平区高中教育高位、可持续发展的基础。

在家门口就能“上好高中”，回应了市民的热切期盼。“和平区高中连年扩招，孩子们在家边就能享受到这么优质的高中教育资源，无论是我们老师，还是学生和家长，都感到特别高兴。”3月12日，沈阳市南昌初级中学班主任任景娜说。

数据显示，近年来，和平区内初中毕业生升入普通高中比例逐年提升，2024年比例更是达到了80%。和平区中考成绩全市领先，中考状元连续五年“花落”和平。学生接受和平初中的优质教育，仍能继续在和平享受优质高中资源。

下一步，和平区将认真学习贯彻落实全国两会精神，在市委、市政府的坚强领导下不断优化教育供给侧改革，让更多学生享受到更加优质的基础教育资源，不断增强人民群众对教育的获得感、幸福感。

来源：沈阳网