山东
12月11日至13日，由山东省电教馆主办、泰安市教体局协办的“2024年山东省教育教学信息化小学现场交流展示活动”在泰安市岱岳区卧虎山小学举行。济南高新区稼轩小学音乐教师孙彦茹，作为济南市的独家代表，以其精心设计的《鸭子拌嘴》一课，凭借精湛的教学技艺与创新理念，荣膺小学组STEAM融合课一等奖，展示了音乐教育与现代科技完美结合的新风貌。
孙彦茹选择《打花巴掌》这一课题进行创意演绎，突破传统框架，巧妙融合多媒体与互动技术，营造沉浸式学习氛围，有效激发学生的学习兴趣与创造力。她利用数字平台强化音乐感知，通过生动的游戏化教学手法，引导学生在欢声笑语中掌握音乐精髓，展现出了扎实的专业功底与独特的教学魅力。
据稼轩小学校长刘茂雷介绍，在短短三周的筹备过程中，孙彦茹的背后有着一支高效协同的团队默默付出。济南高新区教育文体部教研室负责人、音乐教研员高雅静等多位资深教育工作者，带领全区音乐教研团队，从课程策划到课堂演练，提供全方位的支持，确保每一细节尽善尽美，共同铸就了这场视听盛宴。
《打花巴掌》不仅是对传统童谣的创新演绎，更是济南高新区音乐教育体系下“行走的歌谣”大单元教学的一部分。此单元构建了一系列跨年级的音乐课例，涵盖了从二年级到九年级的知识脉络，旨在培养学生综合音乐素质，强调学生主体地位，深化大单元音乐教学实践。此次展出，既体现了对新课标的积极响应，又推进了音乐教学领域的革新与发展。
孙彦茹创造性地采用游戏化学习策略，寓教于乐，让学生们在游戏中感知音乐之美，亲身体验地方文化的魅力。通过生活化的场景设置，如以卖花的方式呈现歌曲，理论与实践紧密结合，助力学生将所学灵活运用于日常生活中，实现了知识与生活的无缝对接。
在此次交流活动中，学生们积极参与课堂互动，不仅提高了音乐素养，还加深了对家乡文化的理解和认同感。通过与各地学生的视频分享，增强了对不同地区童谣文化的认识，激发了对传统文化的好奇与探索欲望，为校园内外的文化交流搭建了桥梁。
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