时评｜郑静：文艺评论不能忽视“Z世代”青年

《中国美术报》第250期美术新闻

本期话题

如何强化文艺评论组织保障工作

本报记者 李振伟/策划

【编者按】中央宣传部、文化和旅游部、国家广播电视总局、中国文联、中国作协等五部门联合印发的《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》强调，要强化组织保障工作。把文艺评论工作纳入繁荣文艺的总体规划，做好支持保障、健全激励措施、改进学术评价导向，以及纳入相关科研评价体系和专业技术人才职称评审制度，加强中华美育教育和文艺评论人才梯队建设，都是需要重视并加强实施的。本期时评，围绕“如何强化文艺评论组织保障工作”这一话题展开讨论。

本期导读

● 屈健：强化组织保障机制建设 推动文艺评论繁荣发展

● 邢千里：从身份、边界与责任看文艺评论的组织与保障

● 汪素：多措并举，促进文艺评论组织保障

● 郑静：文艺评论不能忽视“Z世代”青年

互联网时代，文艺作品成为了全民可参与的大众文化形式，新生代网民以解构、模仿、戏谑、反叛的姿态，成为了这个急遽变化的丰富多样的时代文化的一种存在。他们在自我构建的文艺世界和圈层里创作、欣赏、评论，当一个艺术展览在自媒体和朋友圈里传播就迅速提升了参观人数，当豆瓣平台里无数草根的非专业影评，超越了专家的专业评论数量，这个群体就成为了最普通最大众但也是最不容忽略的群体。

近期，中央宣传部等五部委联合印发了《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》，凸显了当代文艺评论的重要地位和引领作用。文艺评论有助于提升文艺创作的艺术表现能力，沟通创作与欣赏的关系，其重要性毋庸置疑。更重要的是文艺评论能引导和提高欣赏者的艺术鉴别能力，在创作与大众接受之间起到沟通、调节和引导的作用。当代的青年尤其是“Z世代”青年群体已经成为了文化消费的主力军，他们更迫切地需要主流文化价值观和高雅健康的审美标准对他们进行文化引导，因此在青年群体中，加强文艺评论对他们的粘连度和吸引力，就成为了文艺评论组织和保障工作的一个重要任务和方向。

Z世代又称网络世代、互联网世代，即“95后”和“00后”。“Z世代”群体是受到互联网、即时通讯、智能手机和平板电脑等科技产物影响很大的一代人，对互联网有着天然的依赖。“Z世代”不仅是一代人的标签，更代表着当代青年文化的潮流和方向。国内统计数据显示，中国约2.6亿的“Z世代”人群，撑起了4万亿的消费市场，消费增速远超其他年龄层。同时，中国互联网上“Z世代”活跃设备数近3.25亿。这一代人紧追时尚文化潮流，获取信息的渠道和方式更为多元化，视野更为宽广，注重个性表达，有着独特的观察视点和角度。

因此，当代文艺评论要与时俱进，文艺评论的内容要选取当代青年特别是“Z世代”青年群体关注的文化精品和文化热点内容，注重在文艺评论中体现青年文化性，引导当代青年们在文化艺术欣赏活动中，提升人文精神和审美素养，同时在文艺作品创作和文艺欣赏活动中，对青年们在潜移默化中进行中华传统文化与主流价值观的教育，让他们在创作和欣赏中产生情感共鸣，建立起文化自信，增强社会主义先进文化对新生代的影响力。

同时还要提倡期刊报纸发表的文艺评论应通俗易懂，能引导大众并充分发挥评论的文化引领力，广泛吸收新媒体、新文艺群体的评论者参与到作品评论中来，不以评论作者的名头发表的评论文章，而应以评论者评论文章的质量来取舍，鼓励他们写出“Z世代”青年们感兴趣、接地气、具有时代感的、紧跟时代热点和新兴文化的评论文章。只有努力拓展能够深入青年群体、深入群众的文艺评论，才能真正更好地发挥文艺评论的作用，引导大众并产生文化影响力，更好地繁荣当代健康的文化市场。

文艺评论的组织部门也要注重对青年评论群体的培养。近年来，中国文联的各个协会多次组织新文艺群体的培训学习，中国文联及省级文艺评论家协会也多次组织文艺评论新媒体骨干班的学习，通过多种形式培养新时代文艺评论新力量，取得了比较显著的成果。这些举措在积极践行着《关于加强新时代文艺评论工作的指导意见》中要建立线上线下文艺评论引导协同工作机制的内容，既丰富了文艺评论网络平台的内容，又形成文艺评论新媒体创新发展的合力，加强了网络评论阵地的建设。目前，一些网络新媒体评论平台已经成为了文艺评论工作的新阵地，如中国文艺评论网、光明网文艺评论频道、人民网文艺评论频道等，这些新媒体评论平台刊发了大量内容丰富、评论角度多样化的优秀文艺评论作品，生成并培养了一批优秀的新媒体文艺评论者。

新时期的文化生态环境，互联网思维已经成为了沟通青年人世界和情感的通行证，与青年群体特别是“Z世代”青年达成的文化圈层融合与思维共进，更有利于巩固传统的文艺评论阵地，推动新时代文艺评论多元化、多维度的发展，真正发挥文艺评论的文化引导和人文精神引领作用。

（作者系重庆市文艺评论家协会副秘书长、重庆大学副教授）