网易教育讯 广西2013年高考分数线发布：文科：一本541，二本467；三本395；专科200。理科：一本510，二本413；三本310；专科200。
| 广西2013年高考录取分数线 | ||||
| 科目/批次 | 本科第一批 | 本科第二批 | 本科第三批 | 高职高专 |
| 理工类 | 510 | 413 | 310 | 200 |
| 文史类 | 541 | 467 | 395 | 200 |
广西2013年普通高校招生录取分数线：(一)本科第一批(A类、B类)录取分数线：理工类510分，文史类541分。(二)本科第二批录取分数线：理工类413分，文史类467分。(三)本科第三批录取分数线：理工类310分，文史类395分。(四)高职高专录取最低控制分数线：理工类、文史类200分。(五)体育类录取最低控制分数线：体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制。各批次的最低控制分数线分别为：普通本科(文化/术科)：259分/84分。独立学院本科(文化/术科)：221分/72分。高职高专(文化/术科)：169分/60分。
广西2006-2012年高考录取控制分数线
| 文科 | |||||||
| 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | |
| 一本 | 544 | 519 | 510 | 523 | 528 | 574 | 558 |
| 二本 | 473 | 456 | 453 | 467 | 470 | 522 | 500 |
| 三本 | 409 | 396 | 383 | 432 | 412 | 478 | 457 |
| 专职 | 200 | 210 | 210 | 262 | 260 | 300 | 280 |
| 理科 | |||||||
| 2012 | 2011 | 2010 | 2009 | 2008 | 2007 | 2006 | |
| 一本 | 528 | 506 | 500 | 507 | 501 | 545 | 538 |
| 二本 | 444 | 424 | 433 | 443 | 440 | 481 | 473 |
| 三本 | 332 | 334 | 351 | 406 | 370 | 421 | 412 |
| 专职 | 200 | 210 | 210 | 262 | 260 | 300 | 280 |
我区 2013 年普通高校招生录取最低控制分数线已于 6 月 21 日划定。
根据教育部关于普通高等学校招生工作的有关规定，结合我区 2013 年普通高校招生计划数和考生考试成绩情况，经过严格、科学的测算，我区今年普通高校招生录取最低控制分数线划定如下：
（一）本科第一批（含 A 类、 B 类）录取最低控制分数线：
理工类 510 分，文史类 541 分。
（二）本科第二批录取最低控制分数线：
理工类 413 分，文史类 467 分。
（三）本科第三批录取最低控制分数线：
理工类 310 分，文史类 395 分。
（四）高职高专录取最低控制分数线：
理工类、文史类 200 分。
（五）体育类录取最低控制分数线：
体育类专业的录取由文化分数线和术科分数线双线控制。各批次的最低控制分数线分别为：
普通本科（文化 / 术科）： 259 分 /84 分。
独立学院本科（文化 / 术科）： 221 分 /72 分。
高职高专（文化 / 术科）： 169 分 /60 分。
（六）艺术类文化分数线：
艺术类专业的录取由文化分数线和艺术类专业分数线双线控制。各批次文化分的录取最低控制分数线分别为：
普通本科：
艺术理类： 268 分；艺术文类： 304 分。
独立学院本科：
艺术理类： 202 分；艺术文类： 257 分。
高职高专：
艺术理类： 140 分；艺术文类： 140 分。
今年本科批次的录取最低控制分数线较上年有所下降，有的批次降低 10 分以上。其中主要原因有 2 个，一是今年我区本科招生计划较上年增长 10% 以上，远大于统考考生增长幅度，考生被录取的机会大大增加；二是今年考题难度增加，文科总分的平均分下降 10 分，理科总分的评卷分下降 12 分。今年我区使用的高考试卷为教育部单独出题，与使用普通高考全国卷的其他省份使用的试卷不一样，因此在分数线上无可比性， 但从我区今年考生成绩的分布情况来看，与往年分数分布反映出来的曲线基本一致，客观反映了我区高考的平均水平，相对而言，今年理工类高分段人数比上年减少，文史类高分段人数比上年增多。
6 月 20 日至 21 日，我区普通高考评卷工作进行分数合成。在这个阶段，我区采用了电脑计算和人工复核的方式，设置了三道关卡严格核查、检验，每道关卡、每个工作机位都有至少两名（或以上）工作人员同时在场，一人负责技术操作，一人负责监督，确保试卷不仅“评”得科学合理，“算”得也准确无误。
第一“关”：认真核查各题的评分。在分数合成前，工作人员对各大题、小题的满分情况和平均分都进行了认真核查，主要是核对各题得分是否在该题的分值范围内、本大题中各小题累计得分是否与大题总分相符、本卷中各大题分累计得分是否与卷面总分相符。
第二“关”：对主观题、客观题每个阶段的合成分数进行核查。我区高考分数由电脑进行合成。合成时，先分别合成各科目主观题、客观题的分数，再合成各科目总分，最后合成考生全部科目的总分。每合成一步，工作人员都要分别对满分和平均分进行核查，以确保成绩准确，不错、不漏。
第三“关”：加强三项“一致性”的核查。即主客观试题的一致性核查、科目间的一致性核查、估分与评卷成绩间的一致性核查。主、客观题成绩分别合成后，通过电脑系统对所有考生的主、客观题分数进行一致性核查，看其主观题得分率与客观题得分率是否基本一致；各科目的总分合成后，通过电脑系统对所有考生的各科目分数进行一致性核查，看其各科目的得分率是否基本一致；高考结束后，自治区招生考试院面向全区收集了部分考生的估分情况，考生总分合成后，将其与考生个人的估分进行对比检验，看是否一致。当以上各项检验出现明显差异时，将对该分数进行再次核查。
按照教育部和教育厅要求，按照我区高考成绩宣传“十不准”规定，各单位、学校不得宣传或变相宣传炒作高考状元及高考成绩排名，考生和家长如遇此情况，可向有关部门报告。
本文来源：网易教育频道综合
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王晓易_NE0011
