湖南
岳阳晚报全媒体记者 袁硕望
在湘鄂边境的临湘市坦渡镇，定湖中学的琅琅书声穿越数十载光阴。在这里，有一位教师将29年的青春与热血，悉数倾注于三尺讲台。他，就是袁凤平。
扎根湖乡，以校为家：一盏灯照见的坚守
1996年，怀揣着对教育事业的赤诚，袁凤平踏上了这片湖乡热土。29年时光流转，青丝悄然染上白霜，他也从一名青年教师，成长为学校的中流砥柱。
在定湖中学，袁凤平是出了名的“管家”。“学校的一砖一瓦都是公家的财产，也是孩子们的未来。”这句话，是他常挂在嘴边的叮嘱。
粉笔头绝不浪费，桌椅板凳坏了立刻修补，教室的灯只要无人就随手关掉……他把学校当成自己的家，每天雷打不动地在校园里巡查好几遍，不放过任何一处细节。
寒冬酷暑，总能看到他的身影。遇到亮着空灯的教室，他总会心疼地走过去关掉。同事们打趣他“抠门”，他却一脸认真：“这不仅是省电，更是教孩子们懂得珍惜。我多守一分钟，学校就少一分浪费。”
这一份近乎“苛刻”的节俭，藏着的是对学校最深沉的爱与责任。多年来，他用一言一行感染着一届又一届学生，将勤俭节约的种子，播撒在孩子们的心田。
爱生如子，大爱无疆：为折翼天使点亮翅膀
“教书育人，育人为本。”这是袁凤平的座右铭。在他眼中，没有教不好的学生，只有不会倾注心血的老师。他深知，乡村孩子的求学路，满是不易。
2009年，学生张秋月因家庭贫困面临辍学。袁凤平得知后，在班会上率先捐出100元，又发动全班同学伸出援手，凑得600多元，解了张秋月的燃眉之急。班长党齐过生日时，他悄悄买来蛋糕，组织全班同学唱生日歌，让远离父母的孩子，在校园里感受到了家的温暖。
而最让人动容的，是他对特殊群体学生的那份执着。十余年来，他从未放弃任何一个渴望知识的孩子。为了让残疾儿童也能享受教育的阳光，他主动扛起“送教上门”的重任。
230次，他跋涉在泥泞的乡间小路，烈日灼灼挡不住他的脚步，风雨交加浇不灭他的热情，只为给无法走进校园的孩子送去知识与希望。26次家访劝返，他用双脚丈量着师爱的深度，硬是将一个个濒临失学的孩子拉回了课堂。
曾经的“捣蛋王”徐勇良，抽烟喝酒、不服管教，是班里的“老大难”。在袁凤平的耐心感化下，他渐渐转变，成了懂得感恩的少年。
徐勇良在作文里写下：“老师像父亲一样给了我温暖。”这一行滚烫的文字，是袁凤平用爱雕琢灵魂的最好见证。
甘为人梯，助力成长：做青年教师的引路人
“要交给学生一杯水，自己须有一桶水，而且是一桶活水。”袁凤平不仅将这句话奉为圭臬，更用行动做出了最好的示范。
身为学校教务主任和资深教师，他深知“一花独放不是春，百花齐放春满园”的道理，格外重视青年教师的培养。面对学校里的年轻教师，他毫无保留，主动挑起“传帮带”的担子。
备课环节，他手把手指导，细致分析教材的重点和难点；课堂之上，他悉心观摩，给出针对性的改进建议；班级管理遇到难题，他耐心倾听，分享自己多年的经验心得。教学方法的探讨、育人理念的碰撞，在他的办公室里，总能看到年轻教师围坐请教的身影。
他用严谨治学的态度、无私奉献的人格魅力，为年轻教师树立了榜样。在他的悉心指导下，一批批青年教师快速成长，纷纷挑起大梁，成为学校发展的骨干力量。他就像一位默默的摆渡人，用学识与经验，载着年轻一代教师，驶向教育事业的广阔彼岸。
从青涩到成熟，从热血到沉稳，29年寒来暑往，袁凤平在定湖中学的三尺讲台，诠释着“学高为师，身正为范”的真谛。他如一位雕塑家，精心雕琢着每一个学生的未来；又如一盏明灯，照亮了湖乡孩子走出大山的求学路。
情系湖乡终不悔，只为桃李竞相开。袁凤平，这位平凡的乡村教师，正用不平凡的坚守，在湖乡大地上，书写着属于自己的教育传奇。
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