一二年级还能考100分,上了三年级后语文很难考满分了,原因就是有了阅读理解和作文。
三年级后,语文拉开差距最大的就是阅读理解,但只要学会方法,它就是送分题,并不难。
语文成绩低于90分的孩子,失分多的一般就是阅读理解。很多家长焦虑,开始让孩子刷阅读理解题,实际上如果孩子不了解阅读理解考试题型和做题方法,刷题是无效的。
中高考、模考之前孩子大量刷题,是因为已经熟悉了题型,掌握了方法,刷题提高准确率。
而小学生别急着刷题,记住这3个黄金步骤。
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提升阅读理解能力需遵循三个关键步骤
第一步是找考点,这是重中之重。
孩子先同步课本,明确本年级必考的阅读理解题型,再梳理小学1 - 6年级所有必考题型。
常见题型有词语解释、句子的作用、概括主要内容、道理解析等。
尤其是4 - 6年级的学生,更应掌握阅读题考试内容,提前为小升初做准备。
明确了阅读理解考点,就如同找到了学习的风向标。
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第二步是学方法。
当考点确定后,孩子就清楚了学习方向和考试内容,接下来要针对这些考点,学习对应的解题方法。
三四年级阅读理解简单,答案一般在原文中就能直接找到。高年级阅读理解难度上升,孩子及时知道了考试题型,如果不知道每种题型的答题方法,看到阅读理解就想逃避不写、或者直接抄答案。
平时做题基础题做完,阅读理解题就空着不做,有的孩子对阅读理解题甚至有排斥感。
因为孩子没有答题方法,每次考试对阅读理解题目毫无头绪,仅凭感觉答题,往往答不全、答不对,自然得不了高分。
而得高分或者满分的孩子,答案几乎和标准答案一样。是因为他们掌握了答题技巧和答题模板。
比如句子的作用:句子在开头是开篇点题、为下文做铺垫;在中间点明中心、承上启下;在结尾升华主题、首尾呼应等。
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所以,如果孩子阅读理解总丢分,家长一定要趁着假期帮孩子补漏洞,先让孩子熟悉阅读理解考试的题型,再掌握每种题型的答题技巧。
第三步是做练习。
在孩子已经掌握解题方法和思路的基础上,练习运用能力,对比自己的答案与标准答案的差异,看各自写了几条,找出少写的部分(这是薄弱项),并用红笔在答案旁补上正确答案,进而总结答题模板。通过练习,明确答题的步骤和要点,真正提升阅读理解能力。
每天10分钟学练结合,帮助孩子提升解题技巧、吃透阅读理解,稳稳踩在得分点。
总之,想要攻克小学语文阅读理解难题,就要按照找考点、学方法、做练习这三个步骤,循序渐进、系统学习。
如果孩子在阅读理解方面存在薄弱环节,利用假期时间,帮助孩子构建起完善的阅读理解知识体系,为语文学习打下坚实基础。
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