毕业于六安一中的学霸们，送来备考干货秘籍

备考的过程就像在游戏里升级打怪，你是不是常常被各种难题 “暴揍”，打得晕头转向？别担心！周报君特别邀请毕业于六安一中的学霸们，为正在奋力备考的你送来超实用的 “通关攻略” ！他们也曾和你们一样，在高中的 “战场” 上一路“披荆斩棘”，最终成功考入顶尖学府。今天，他们毫无保留地分享从知识点梳理到解题窍门，从心态调整到时间管理等方面的经验。全是能让成绩 “一飞冲天”的干货，赶紧查收，向着梦想的大学冲刺吧！

朱星宇

六安一中2024届毕业生

现就读于北京师范大学

高中语文要出类拔萃

得练就 “火眼金睛”

刚进入高中语文的领域，你会发现题目类型繁多，和初中语文大不相同。初中语文学习多是套用模板、积累记忆，高中语文则更注重理解，需要透彻领悟文本的核心。

首先，千万不能忽视语文。它不仅是高考的重要科目，还能提升语言表达、锻炼逻辑思维、丰富文化底蕴。

高中语文对阅读要求很高，“深度” 和 “速度” 都不可或缺。阅读速度决定考场答题效率，深度关乎对文本理解的程度。

要想在高中语文学习中出类拔萃，得练就 “火眼金睛”。高中语文题目虽多样，但核心题型就那么几类。比如阅读理解中的概括题、手法题、主旨题，出题人常变换形式，我们要凭借知识积累，快速抓住关键，明确答题方向。

学好高中语文，还要深入思考参考答案。高中语文并非难以捉摸，出题人也不是 “脑洞清奇”。每道主观题都有出题意图，需要我们换位思考去探寻。像诗歌鉴赏，要结合创作背景，站在诗人角度理解诗句情感。形成自己的思考后，再结合对答案的积累，用规范语言答题。

高中学习生活辛苦，习题多、考试频繁，难免单调乏味。而语文就像清泉，能润泽心灵。只要掌握方法、用心感悟，定能在语文学习中收获满满，让语文成为高中生活的亮点。

送给学弟学妹的一句话：
芥川龙之介曾说：“删除我一生中的任何一个瞬间，我都不能成为今天的自己”，愿学弟学妹们珍视高中生活的每一个瞬间，脚踏实地，它们都将塑造未来的你。

申景行

六安一中2024届毕业生

现就读于北京大学

学会举一反三，记得整理错题

首先，要扎实基础。高考数学多数题目源于课本基础知识，一定要掌握好定义、定理和公式，理解概念本质，多做基础题并学会举一反三。

日常学习中，记得整理错题。分析做错的原因，是知识点没吃透，还是粗心所致。把错题分类归纳，时常复习，防止再错。同时，对典型题目及时总结，找出共性、深入理解，探索通用解法。

多做真题和模拟题也至关重要。这能帮你熟悉高考题型与命题规律，合理分配考试时间。做完题后，仔细研究答案，学习解题思路与方法，总结答题技巧。

课堂上，紧跟老师思路，积极思考，充分利用课堂时间。课后及时复习，有疑问尽快向老师和同学请教。

此外，保持良好心态。数学学习难免遇到难题，别灰心，相信自己能攻克。考试时碰到过难的题目，不要在上面花费过多时间。

送给学弟学妹的一句话：
“莫道儒冠误此生，从来诗书不负人。”

孙昊天

六安一中2024届毕业生

现就读于复旦大学

用英语记录日常小事练写作

复习备考时，不少同学觉得英语学习困难重重，单词记不住、阅读读不懂、写作也没思路。那么在忙碌的学习生活中，怎样找到适合自己的高效学习方法呢？

首先，扩大词汇量很重要。每天积累 5 - 10 个高频单词，关键是要记住它们的用法和搭配，不求数量多。

其次，要把精读和泛读结合起来。选一些适合自己水平的阅读材料，像英文课文，或者自己感兴趣的英文文章、小说都可以。

写英语日记也是个不错的办法。每天用几句话记录生活，从简单句子入手，慢慢丰富句型和内容。

最后，利用兴趣驱动学习。比如喜欢音乐的同学，可以听英文歌，尝试翻译歌词，体会语言的魅力。我个人热爱摇滚、朋克和金属乐，从歌词里就学到了不少表达方式。

送给学弟学妹的一句话：
"Consistency is the key to mastering any language." 坚持是学好任何语言的关键！

朱正涵

六安一中2024届毕业生

现就读于清华大学

这些好习惯，助你解锁高考物理“密码”

物理是一门极为考验思维能力的学科。在高中物理学习中，大家常常迷失在繁多的公式和多变的模型里，忽略了物理题目背后的思想。回顾我的学习历程，有几个习惯助力我培养了物理思维，增强了对各类物理问题的感知与理解能力。

一是做题时先重构题干的习惯。第一遍读题，圈画所有出现的物理量和关键词汇（如“光滑”“水平面”“电阻不计”）等，分辨已知和未知量；第二遍，构建完整物理过程，借助题干和图（如果有）将物理过程定性分析一遍，复杂的过程可以拆解成许多小过程和过程之间的临界点。如果题目过于复杂，也至少要分析清楚前几个子过程。

二是面对物理量或物理对象较多的题目，先绘图并注释的习惯。快速且准确的作图能力是解题的有力工具。作图时，把物理量标在容易查看的位置，适当添加辅助线，有时还需多画几张图来对应不同的物理过程。

三是遇到新模型时，重视方法而非模型本身的习惯。新题型常伴有新结论，别急着背二级结论，而是去了解其推导方法并尝试自行推导（当然能记住二级结论更好）。整理这类错题时，不要追求内容越写越多，而是越精炼越好，因为有些模型背后的思想是相通的，完全能用同一套理论，甚至是最基本的公式来解决（比如测电源特性的内接外接法的两个 U-I 图，依据欧姆定律就能得出，无需死记硬背） 。

送给学弟学妹的一句话：
愿你们的现实与理想都能“平滑连接”，在不经意间与世间的美好“对心碰撞”，希望你们能找到属于自己的“势场”，纵使历经千山万水回到起点，依然能够“能量”不减。

袁益童

六安一中2024届毕业生

现就读于浙江大学

学习化学要有耐心和毅力

在高一阶段，化学是一门既神秘又充满魅力的学科，它的学习方式和知识体系与初中化学有很大区别。刚接触化学时，很多同学可能会觉得化学知识繁杂，难以理解，各个知识板块之间也不能很好地串联起来。但其实，只要掌握正确的方法，化学学习就能变得轻松有趣。

我把自己的经验分享给学弟学妹们，希望能对大家的化学学习有所帮助：第一，一定要重视基础知识的积累。化学概念、原理和反应方程式是学习化学的基石，听课时，要着重记录这三方面的内容，课后认真背诵记忆。第二，要学会总结规律。同族、同周期物质的化学性质存在一定规律，学习时可以对照元素周期表，对这些规律进行归纳总结并加以运用。第三，学习化学要有耐心和毅力，不能因为一时遇到困难就半途而废。只要坚持下去，不断探索适合自己的学习方法，就一定能在化学学习中取得进步。

送给学弟学妹的一句话：
“化学是探索万物本质的钥匙。”希望你们在化学学习中保持好奇心和探索精神，发现化学的魅力与神奇。

戚济伦

六安一中2024届毕业生

现就读于中国科学技术大学

做好这三点生物成绩不会差

复习备考时，学弟学妹们在生物学习上常碰到这些问题：内容繁杂不知从何复习；数学和物理占时多，没时间学生物；考试题目多写不完；复习后成绩提升不明显。针对这些，我分享些经验：保持自信，高中生物难度不大，不必因投入时间比数学、物理少而焦虑。只要做好以下三点，成绩不会差。

1.精读课本，生物知识点多，要对每章关键知识点了如指掌，这对成绩起决定性作用。

2.构建知识体系，看到题目能快速判断出自哪本书、哪章哪节，像看到突触结构，就知道考选择性必修 1 第二章神经调节的内容，快速调用知识，提高做题速度和正确率。

3.适当做题巩固知识，完成基本作业即可，时间充裕可自主拓展。

这些方法能帮助大家更好地学习生物，希望对大家有所帮助。

送给学弟学妹的一句话：
学海无涯勤为舟，前程似锦任遨游。以勤奋为舟，驶向似锦的前程！

熊英杰

六安一中2024届毕业生

现就读于中山大学

政治学科“保持手感”很重要

很多人觉得政治学习就是死记硬背，考试写满就能得高分，事实并非如此。在我看来，政治学习可以借鉴理科思维，做到熟练、精炼、准确。

不需要苦苦背诵冗长的大题，而是要熟练掌握高频考点、知识点串联以及章节框架建构。我习惯把同类型大题集中做，先思考，只写基本框架节省时间，做完后将答案对比分析。等把所有书都过一遍，就能掌握大题高频语句和常见考法。答题时，不要盲目堆砌内容，老师会觉得你抓不住重点，熟练掌握知识后，挑选 4 - 6 点最相关的作答即可。

对于选择题，每天做一点保持手感很重要。遇到 “死知识”（比如普遍性和特殊性谁寓于谁）和 “新知识”（书中没有的定义、流行句）不清楚的，马上记在书上，有空就翻看，一段时间后，做题的正确率和速度都会大幅提升。

赠一首小诗，祝学弟学妹们金榜题名。
射日扶桑志气豪，
命如北斗映云霄。
丸泥封印功名就，
文采如流笔下滔。

葛文隆

六安一中2024届毕业生

现就读于四川大学

规范历史学科语言是拿高分的隐藏密钥

新高考模式下，历史学科在考察内容和形式上都有变化，对我们的能力和素养要求更高。我认为历史学习不能只停留在碎片化知识记忆，要重视知识体系构建，把通史和专题史结合起来。一方面，按时间顺序梳理中国及世界纵向发展脉络，搭建通史框架；另一方面，从政治、经济、改革、社会变迁等专题角度，深入理解历史事件和现象，把握人类社会发展趋势。

新高考常考书本细节知识，学习时要留意课本里的历史地图、思考点、学习聚焦等内容，学会自主解读文字、图表等各类史料，提取有效信息。同时，高考历史题常以时事热点为切入点，考查相关历史知识和能力。比如从当下全球化问题联系历史上的经济全球化进程，所以我们要学会将热点和历史知识结合，培养用历史知识分析现实问题的能力。

答题时，要用规范的历史学科语言，有条理地表达观点。解答论述题，先明确提出观点，再围绕论点选恰当史实作依据，用合理逻辑推理论证，做到史论结合、层次分明、论证有力。

送给学弟学妹的一句话：
历史如诗，你我皆是书写者；笔耕不辍，求知的脚步永不停歇。祝学弟学妹们金榜题名，均可遂青云之志！

朱语桐

六安一中2024届毕业生

现就读于华中科技大学

日常积累，为地理学习注入 “源头活水”

地理学习需要日常积累，积累内容包括教科书里的基础知识，以及借助地图册获取的知识。通过地图册，我们能熟悉区域地理，比如地形、气候、河流的分布，重要地名、符号，还能梳理地理要素间的联系，像地形对气候、河流的影响。

地理考试中图表题很常见。拿到图表，先看标题和图例，坐标图留意横纵坐标含义，等值线图关注数值变化与弯曲方向。接着，整体把握题目，判断是大尺度还是小尺度环境，再关注图表中数值的变化趋势和特殊节点。

解答综合题也有技巧：一是考前准备，牢记区域地理知识；二是审题，圈出题目条件和问题的关键，避免遗漏信息和答非所问，审题技巧可通过训练提升；三是掌握答题模板，像特征描述、区位因素、原因条件影响这类题型，都有相对固定的答题模板，可总结标准答案得出模板，考试时灵活运用。对于地貌形成等过程形成题，从应试角度可以记下各类地貌的形成过程。

送给学弟学妹的一句话：
亲爱的学弟学妹，鲜衣怒马少年时，正是你们在高中挥斥方遒的美好时光，愿你们珍惜当下，努力拼搏，在未来一日看尽长安花，开启人生新篇章。

来源：六安市新闻传媒中心记者 皮正莉