学了3节写作课，彻底解决我动不了笔的问题！

文/梅子

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我是一位80后职场宝妈，写作对我来说，就像一直很想烧开，而一直没有烧开的一壶水，18年时间，三次写作，三次停笔，困惑不已。

直到前几天，无意参加了汤小小四天写作体验营，才学了三节课，就让我找到了，时隔多年，三动三停的问题所在。

如果你和我一样，在写作路上也走走停停，那一定要看看我的经历。

1、主题不明确

投稿石沉大海坚持不下去，现在看原因就是文章没有主题，过稿才奇怪。

第一次接触写作，是2005年刚参加工作，自己摸索练习写，写过很多单位里优秀员工的事迹，给单位报社投了很多次，都是石沉大海，也不知道问题所在。

最后，总觉得自己写作找不到方向方法，越写越难，慢慢也就放弃了。

直到听了汤小小写作课，第二讲内容时，才发现自己以前写的好多文字，只是在评述事情或者记录故事，就像我写过的《我的师傅》这篇文章，内容只写了师傅日常怎么耐心教我工作操作流程，还有师傅加班加点完成公司重点项目的事迹，像记录流水账，怎么找得到主题，没有明确的文章主题，所以别人看就不知道我想表达什么，更不可能投稿成功。

现在再看这篇文章，用汤老师课程里的一个方法：总结归纳法，提炼出主题。

如：师傅是一位爱岗敬业乐于奉献的优秀员工，内容在围绕日常工作中爱岗敬业的事迹主题来展开写就好了。

如果还是不知道怎么提炼主题，汤老师写作课还有一个简单方法：嫁接法。

就像植物嫁接一样，桃树和梨树嫁接在一起，成为一个新的品种。

文章还可以用三个小技巧嫁接主题。

技巧一：找名人名言

技巧二：找流行金句

技巧三：在书籍和文章中找观点

运用这些技巧，直接找个现成相关的，鲜明观点，然后和素材嫁接一块，这样一篇文章就有了主题。

正如汤小小老师说，主题非常非常重要，它是一篇文章的灵魂。

所以，写文章一定要有明确的主题。有素材就从素材中提炼主题；没素材就先定主题，在紧扣主题寻找素材，从而创作出一篇主题明确的文章。

2、没有积累素材

江郎才尽，没东西写，原来是写作素材太局限，课程教了从哪些事情入手寻找素材。

第二次提笔写作，是2017年随着微信公众号的火爆，心里蠢蠢欲动，决定再次提笔。

于是，开通了公众号，每天白天上班，晚上安顿好孩子，10点左右开始写，写到半夜12点以后，才能写完一篇文章。

就这样写了半年，再写感觉自己脑子墨水都被挤完了，不知道写什么，从那里下手，越写越愁。再加上阅读量关注量也上不去，基本维持五六十。

慢慢的，三天一周一月的才能写一篇，时间越拉越长，越写越少，就又一次停笔。

没想到汤小小写作课，第一课就是不知道写什么，一招解决了我多年困扰。

这个招式就是从自己身上找。

针对写自己的故事，汤老师给出四个方面：

1.自己的高光时刻

2.自己的灰暗时刻

3.生活中的反常事情

4.第一次或很少做的事情

听完这些，我脑海里像放电影一样，从小到大发生的事历历在目，小学阶段背诵课文碾压全班同学，初中阶段中考失利，高中阶段第一次一个人坐公交坐过站，第一次谈恋爱，第一次失恋……感觉三天三天也说不完，以前从没想到，能写的事情这么多，还都是有趣好玩的故事。

原来，写作也可以变成一件有趣的事。记录那些给我们带来独特感受，记忆深刻，体感丰富的人和事，写起来也就更容易顺手，再也不愁不知道写什么了。

3、不会搭建框架

学过写作，还是写不出文章，原因是不会搭建文章框架,怎能轻松写作。

第三次提笔写，是两年前在公众号看到，一位老师的写作变现训练营，想起自己前两次的写作情景，都是苦苦摸索，没有方法和技巧，想着跟着专业老师学习一下，再写应该没问题吧。

就这样，信心满满报了课，白天忙工作，晚上反复听课，记笔记做分析，再认真完成写作课后作业。

一个月时间，学习结束，完成了25个作业。上完课明白了写作要多阅读，才能持续性输出，学会了三种快速阅读方法，知道了卡片写作法的大体方式，还有几种写作变现方式。

经过一段时间练习，卡片写了一堆，看着那些卡片，不知道怎么把它们串联起来，形成一篇完整文章，就像一堆零散的汽车零件，不清楚怎么才能组装成一辆汽车，因此也就再次停笔。

可见没有框架 ,写再多的卡片，只是信息量的堆砌。

汤老师课程完美解决了这个问题，给大家一个特别好用的方法：按照时间顺序搭框架，即把一件事情，划成3个部分，每个部分把相应的内容填充进去就好了。

比如：

按以前，现在，以后

按首先，接着，最后

按起因，经过，结果

总之，就像我们排队一样，想变成什么样的队形，就按什么样搭建框架，再去填充素材就好了。

学了三节汤老师的课程，让我明白，原来写作没有我们想象的那么难。

只要学会正确的方法比许多盲目的努力都要更有价值，因为方法对了，努力才能有成果。

作者介绍：

梅子，汤小小写作班学员。