3月27-28日,由教育部学校规划建设发展中心与发展中国家工程科技院(The Academy of Engineering and Technology of the Developing World)共同发起主办,瑞翼教育承办的“数字丝路产教融合研讨会”在北京联想产业园举行。会议深入研讨了瑞翼教育在“百校工程”基础上所提出的构建“一带一路”国际化产教融合平台的实施方案以及产教深度融合的创新机制,引起各方高度瞩目。近200位嘉宾,包括一带一路沿线国家政府与高校的代表,教育部学校规划建设发展中心、国内近80所高校、以及联想集团、中科曙光的领导出席了会议。
“大平台+”战略向国际化纵深发展
据了解,教育部学校规划建设发展中心自2016年5月开始推动的数据中国“百校工程”项目,由瑞翼教育实施,在全国范围内遴选百所应用型院校,建设兼具人才培养与科研应用服务功能的产教融合基地,同时整合百校资源,联网形成协同创新网络,进而依托这一百校互联平台,在中心推动的平台化、生态化深度产教融合的“大平台+”战略下,围绕大数据、人工智能领域的人才培养、专业建设、应用服务构建同时面向教育和产业的产教融合创新生态。
教育部学校规划建设发展中心陈锋主任在会议主旨演讲中表示,高校必须在现有基础上,推进产教融合深化发展和加速增长,朝着创建新型创新生态系统的既定目标前进,需要我们继续创新思路,推动“大平台+”战略向纵深发展。
据介绍,数字丝路“百校工程”计划(Digital B&R Double Hundred University Cooperation Program,简称DHUCP),由发展中国家工程科技院与“百校工程”联合提出的,得到联合国教科文组织、联合国南南合作组织等国际组织的支持,将在一带一路沿线国家挑选100所高校,并与国内挑选的100所高校匹配,共同建立全球的培训网络,服务于一带一路沿线国家以及国内企业开展一带一路建设所急需的数字智能技术人才的培养。发展中国家工程科技院李怡章院长与瑞翼教育总经理谢鸥在会议中详细介绍了数字丝路“百校工程”通过科技人才培养实现发展中国家可持续发展、服务中国“一带一路”倡议的工作理念及实施规划。
随着“一带一路”倡议的推进,越来越多的中国企业走出国门,而培育适应“一带一路”需求的国际化人才,已成为“走出去”的中国企业和中国高等教育共同关切的焦点。联想集团副总裁唐昭平、曙光信息产业股份有限公司副总裁吴宗友都在致辞中表示未来将与“百校工程”深入合作,推动数字丝路“百校工程”的快速实施。
“百校工程”创新产教深度融合
参与“百校工程”的十几所高校在会议中交流了本校在项目建设过程中所推动的产教深度融合模式,以及依托百校互联平台开展行业应用创新和服务的成果。枣庄学院提出打造应用型专业集群战略,建立全过程校企协同育人新机制。广东白云学院打造新型产业学院,采取校企合作“双主体”育人办学模式。池州学院与区域内产业发展紧密结合,建立具有鲜明区域性特色的产教融合。南宁师范大学聚焦产学研深度融合模式,盐城师范学院大胆探索新建本科院校的产教融合之路,以及洛阳理工学院构建包括人才培养、资源开发、科研支撑、行业应用及社会服务在内的“五位一体”的大数据生态体系等等,都是产教深度融合模式的创新举措。
瑞翼教育运营总监许桂秋介绍说,经过近三年时间,瑞翼教育建成国内目前唯一的高校互联分布式计算平台,能够高效地整合跨地域高校的庞大科研应用资源。目前,百校平台已经覆盖24个省市自治区,囊括全国各地区高校近千名学术骨干力量,在校学生近万名,正在开展的行业应用超过200项,涉及教育、农业、交通、政务、健康医疗、金融、物流、旅游等多个领域。
在人才培养方面,瑞翼教育积极推动国际化工程教育体系,实现了以校企共同开发的模式出版《大数据导论》、《数据挖掘与机器学习》等整套专业核心教材,添补了国内空白。此次会议特别邀请了国际工程教育专家、曾任两届中国人工智能学会理事长的钟义信院士,针对国际化工程教育体系的构建进行主旨报告,并与中外高校的领导专家进行深入研讨。
瑞翼教育总经理谢鸥表示,随着百校互联平台的建成,它在协同应用创新、创新成果复用等方面的优势逐渐显现,未来将不断完善平台化的协同机制,充分发挥百校互联平台的潜能,通过“大平台+”战略的实施,推动参与院校产教融合的创新升级,同时抓住“一带一路”实施的机遇,在“百校工程”的基础上搭建国际化产教融合平台。
