四川
为深入贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》精神及各项工作部署，切实发挥少先队实践育人独特功能，推动区域少先队工作经验互鉴与资源共享，成都市青羊区组织开展“青羊红领巾博物馆奇妙日”少先队辅导员区域联动学习活动。本次活动紧扣青羊区“人文+航空”双核特色，依托成飞航空主题教育基地开展实地研学，并结合区域红领巾博物馆课程成果交流分享，着力提升辅导员队伍政治素养与专业能力，探索少先队校外实践活动与区域产业资源、文化底蕴的深度融合机制，进一步凝聚协同育人合力，推动新时代少先队工作高质量发展。
5月13日，由成都市青羊区少工委、成都市青羊区社区教育与青少年服务中心主办，成都市泡桐树小学桐欣校区承办的“青羊红领巾博物馆奇妙日”少先队辅导员区域联动学习活动，在成飞航空主题教育基地与泡桐树小学桐欣校区顺利举行。来自各区的50余名少先队辅导员代表，带着对少先队事业的赤诚之心，共赴这场具有青羊少先队特色的实践之约。
寻访航空基地
筑牢信仰根基
各区辅导员们在校外辅导员的带领下走进成飞航空主题教育基地，沉浸式感悟航空报国精神。一件件模型与影像，生动展现了我国航空事业的发展历程；大家在实地研学中追寻航空足迹、感悟航空力量，对科技强国战略下“实践育人”的内涵有了更加具象、深刻的理解。
分享课程硕果
汇聚育人合力
“青羊区红领巾博物馆课程”成果分享会上，来自青羊区四所不同学校的大队辅导员带来了各具特色的红领巾博物馆课程：成都市泡桐树小学程琳老师的《以馆育人，以队铸魂》课程、成都市同辉（国际）学校李丹老师的《与蝶同行，向阳成长》课程、成都市草堂小学唐语馨老师的《以少年之志，致敬“信”的守望者》课程以及成都市泡桐树小学西区分校向阳洋老师的《执灯传文脉，“桐”育新少年》课程，都是辅导员们对“为党育人、为国育才”使命的用心回答。这场经验交流“贴近实际、内涵深刻、可学可鉴”，真正实现了区域间少先队课程资源的互学互鉴与共建共享。
体验馆校融合特色课程
拓展少先队活动实践路径
参观微型博物馆后，辅导员们走进青羊区红领巾校内博物馆项目体验区，亲身感受红领巾博物馆“馆校联动”的特色实践课程。在成都市草堂小学的“写给辅导员自己的明信片”活动中，辅导员们纷纷提笔，郑重写下一句句对未来的寄语。字里行间，流淌着对少先队事业的庄严承诺，也镌刻着对自身成长的有力鞭策。明信片被投递到儿童邮局信箱中，相信辅导员们收到自己写的明信片后，会再次坚定“为党育人、为国育才”的初心使命，在少先队事业的征途上笃行不怠。
在成都市同辉（国际）学校的蝴蝶馆展区内，“与蝶同行”标本制作吸引了不少人驻足流连。辅导员们走进体验中心，在专业老师的指导下，小心翼翼地展翅、固定、装裱。每一次轻轻捏起蝶翼，都是一次对生命的敬畏；每一次细致入微的调整，都是一次对生态文明的致敬。在成都市泡桐树小学的非遗中草药包制作区，淡淡的药香弥漫开来，沁人心脾。辅导员们亲手称量、包扎，在一捻一裹之间，细细感受着中华优秀传统文化的温度与力量。
一次区域联动学习，既是一场深度的实践淬炼，更是一次思想政治的集中升华。本次活动紧扣立德树人根本任务，充分发挥青羊“人文+航空”双核资源优势，推动少先队实践育人链条与区域发展大局同频共振、深度融合，切实为少先队辅导员队伍的政治素养与专业能力“充电赋能”，积蓄为党育人、为国育才的奋进力量。（图/文 成都市青羊区社区教育与青少年服务中心）
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