初二分水岭,大多数成绩突然掉队的不是女孩子,而是男孩更容易出现,而进入高一,才是很多女孩子更容易后劲不足,男孩黑马现象更为明显。
初二难度提升,思维能力很好的孩子,不管男孩女孩都会很轻松,而思维能力一般的孩子,女孩往往能够做到勤能补拙,而很多男孩反而为了打造聪明不努力的人设,不愿意努力从而成绩明显掉队。
自己的女儿初二和高一两个阶段有着很明确的对比,就是数学难度提升后,男孩和女孩都有学不懂的,但女孩会特别努力,难题不会但基础题尽可能强化,且会在其他学科保持努力。而几个男孩则彻底不学,不仅是数学一门学科放弃,其他学科也放弃。
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初二现象不仅是难度的增加,还有所谓的青春春期叛逆,以及容易受到电子产品影响,男孩相比女孩更容易受影响。
初二下学期的期末考试,班级的两个男孩竟然数学只考出2分和4分,这就不是能力问题而是态度问题了。
进入高一,则完全比拼思维能力,全力以赴的努力大家都是如此,女孩依靠更努力勤能补拙升入重点高中,要比男孩常见,高一后劲不足的情况也更为常见。
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就是女孩比男孩更常见努力不聪明的学生,而男孩恰恰相反,使得高一女孩成绩下降和男孩成绩上升都比较常见。
高中与初中阶段还有一个明显的不同,就是理科思维的优势,在高中体现更未明显,而理科思维出色,更喜欢逻辑推理的学生中,男孩的占比确实要更高,这也使得很多理科思维号的男孩,初中阶段优势不明显,进入高中能够成绩突飞猛进。
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