湖北
孩子下棋输了，把棋盘一推哇哇大哭；跑步没拿到第一名，躲在角落不肯出来；搭积木倒了，把积木扔得满地都是。很多父母看到这一幕，第一反应是安慰：“没关系，下次努力就行。”但你发现没有，这句话几乎没用。因为孩子缺的不是安慰，是一堂没上过的课——失败课。
为什么孩子输不起？因为在他有限的经验里，失败就等于不好。幼儿园老师表扬表现好的小朋友，家长夸“你真棒”，动画片里的英雄永远赢。没有人教过他，失败是很正常的事，甚至是一件好事。所以他一旦输了，就觉得天塌了，觉得自己不够好，觉得爸爸妈妈会失望。这种恐惧比失败本身更可怕。
“失败课”怎么上？第一步，改变你对失败的反应。孩子搭积木倒了，不要立刻说“没关系”，而是说“哇，倒了，我们来看看为什么会倒”。把失败变成一个观察对象，而不是一个情绪炸弹。你越淡定，孩子就越觉得“好像不是什么大事”。
第二步，分享你自己的失败经历。很多父母在孩子面前永远正确，永远万能。其实恰恰相反，孩子需要看到你也会失败。你可以说：“妈妈今天做饭把盐放多了，难吃死了。但我学到了，下次要先尝一下再放盐。”孩子看到大人也会搞砸，而且搞砸后还活得好好的，他对失败的恐惧就会减少。
第三步，给孩子制造“安全的失败”。在家里玩一些有输赢的游戏，下棋、打牌、比赛搭积木。约定好规则：输了的人要笑着说“我输了，下次再来”。你可以故意输几次，示范怎么得体地认输。慢慢地，孩子会学会把失败和羞耻解绑。
输了会难过是正常的，大人也会。但难过之后能站起来，才是真正需要教给孩子的东西。别再只说“没关系”了，你欠孩子一堂失败课。
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