上海
近期，关于“学步鞋”的讨论引发了社会热议。一双合适的学步鞋，是宝宝开始学步时，平稳迈步的重要保障。专家解读，婴幼儿学步有规律。孩子发育每个阶段，对鞋子的要求也会有不同，建议孩子选鞋应该根据儿童足部发展规律和步态特点进行选择。
宝宝学步期的足部发育，蕴藏着科学的成长规律。4岁前宝宝的学步期可以分为3个阶段。第一阶段在约8-15月龄，孩子处于爬行期至站立学步初期，孩子开始尝试扶物站起、迈步的意识，然而由于腿部力量不足、身体控制能力不协调等因素，孩子走路时仍会有重心不稳等情况。因此，鼓励孩子多光脚走路，有利于孩子双脚更准确地感知地面变化，增强足底抓地感，多给小脑传导反射信息，培养平衡力和协调性。
第二阶段在约16月龄-3岁，孩子处于独立步行期，行走时间显著增加，此时最重要的是培养孩子正确的走路姿势和步行姿态：迈出的足尖向正前方，步长和小腿长度差不多，两侧对称一致，两足宽为肩宽，此时的鞋子袜子选择尤为重要。
第三阶段在约2岁-4岁，孩子处于稳步期，这时候孩子走路稳定性变好，而且日常活动量较大，但骨骼、肌肉、关节等仍处于发育阶段，足底被厚厚的脂肪覆盖，就需要一双能够保护足部，稳定后跟骨的鞋子。
江博士健康鞋与复旦大学运动医学研究所、暨南大学苏炳添速度研究与训练中心、中山大学附属第一医院等行业知名院校机构展开合作将前沿的研究成果应用到学步鞋的生产设计中。学步鞋的选择需要贴合宝宝足部发育特点。上海市第六人民医院骨科副主任医师、儿童骨科专家秦晖博士进一步强调，0-4岁儿童足部处于快速发育期，此时足部多为软骨，易塑性强，不适宜的压力和外伤很容易引起足部形态的变化。因此，按照宝宝学步阶段的实际需求选鞋更有助于足部健康发育。按照足部发展的规律来选鞋，有助于帮助孩子起步，培养良好的走路姿势。
北京大学深圳医院运动医学与康复医学中心主任、广东省备战奥运会医疗保障专家张新涛建议，根据不同年龄段、不同足弓情况、不同运动需求来挑选鞋子，例如0-4岁的儿童可针对不同的学步阶段、学步需求选鞋，有助于培养正确的走路姿势。
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