解密泰山科技学院高质量人才培养模式

每朵花都有自己的花期，只是花期不同；每个学生的特质不同，但都可能成为最好的自己。

泰山脚下，汶水之滨，一所扎根齐鲁文化沃土的高等学府正以蓬勃之势书写育人新篇章。泰山科技学院作为山东省应用型本科高校建设支持单位，华东唯一的全员书院制大学，在应用型本科办学实践中全面落实立德树人根本任务，持续推进应用型人才培养体系改革与创新。学校定位于信息产业商学院，秉承“乐学、乐教、创业、创造”校训，厚植“四位一体双院制”高质量人才培养模式，培养数字经济时代高情商经营管理人才。

因材施教：分层培养激活个体成长潜能

“从高考英语40分到雅思总分7分，是学校的分层教学让我找到了学习的突破口。”泰山科技学院学生贾霄飞的蜕变故事，成为该校“因材施教、精准育人”理念的生动注脚。在标准化教育体系中实现个性化发展，泰山科技学院将“分层教学+个性方案”作为破解教育同质化的关键抓手，构建起“基础课+技巧课+适应力课”的梯度课程体系，配套“过程性+总结性”动态评价机制，让每位学生都能找到适合自己的成长路径。

学校针对学生不同发展目标实施分类培养：对学术型学生强化科研思维训练，对应用型学生侧重实践能力锻造，对创业型学生注重创新素养培育。以英语教学改革为例，通过入学分级测试将学生分为基础强化、能力提升、特长发展三个层级，分别开设雅思定制班、商务英语班、跨文化交际班等特色班。2025年上半年数据显示，参与雅思课程的学生中80%总成绩实现有效提升，平均提升1.5分，其中口语单项平均提升1.8分，写作平均提升1.5分，“分类推进、精准施教”的成效显著。

在个性化培养方面，学校为每位学生建立成长档案，由专业导师、书院导师、企业导师组成多维指导团队，量身定制发展方案。淬炼商学院学生刚菁欣、张来、国佳铭、郭昱在导师团队指导下，结合自身商科背景与设计特长，参与得意KILING品牌策划，该项目不仅获得省级学科竞赛一等奖，还被企业采纳应用。这种“一人一策”的培养模式，让学生在夯实专业基础的同时，个性特长得到充分发展。

赛教融合：项目驱动重塑创新能力培养体系

“将企业真实项目转化为竞赛课题，学生在实战中既掌握了技术，又培养了团队协作能力。”泰山科技学院智能工程学院院长张涛然在谈及学科竞赛育人时深有感触。学校构建起“学校统筹—学院主导—师生参与”三级竞赛管理体系，形成“大教务”协同联动机制，2024年专项投入超200万元用于竞赛奖励，并将竞赛成绩与教师职称评定、学生学分认定直接挂钩，激发全员参与热情。

2024年，全校学科竞赛共获奖项800余项，其中，国家级奖项200多项。在“项目教学化”改革中，大数据学院学生钟铠阳在第十届中国高校计算机大赛—团体程序设计天梯赛中荣获三等奖，借“数智”之力，以“赛教融合”为纽带，在实战中精进技术，将所学知识转化为解决实际问题的能力。艺术传媒学院姜钰佳同学，在学院老师的指导下，在教育部认证的米兰设计周、蓝桥杯等权威赛事中屡获佳绩，累计斩获国家级奖项2项、省级奖项4项，展现了扎实的专业能力和实践成果。建筑工程学院在第十七届“高教杯”成图大赛中，依托校企合作项目斩获国赛二等奖4项、三等奖5项，充分彰显了“以赛促教、以赛促学”的改革成效。通信工程学院学生白如霜，在第十六届蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛电子赛道中，荣获二等奖，立志成为社会急需的高素质和技术技能型实用人才。行政管理学院学生王鹏凯等在导师团队的精心指导下，参加第十五届全国商务秘书职业技能大赛，荣获团体三等奖，充分发挥现代文秘专业能力和团队合作精神，展现出较高的商务秘书实践技能。

为保障竞赛育人质量，学校组建了由企业专家与校内名师构成的“备赛智囊团”，通过“老带新”导师制提升教师指导能力。2024年，学校成功孵化省级教改项目3项、教育部产学合作项目2项；推动计算机科学与技术、机电一体化技术等3个专业通过德国ASIIN国际工程教育认证；“数字媒体综合实验教学中心”成功获批山东省普通高等学校实验教学示范中心。

产教协同：产业学院构建人才培养新生态

泰山科技学院以“信息产业商学院”为鲜明坐标，锚定“培养数字经济时代高情商经营管理人才”的战略目标，持续深化产学研融合与校企协同。依托坚实的专业教育根基，学校前瞻性地布局智能工程产业学院、三英产业学院、泰科·泰盈产业学院、双体软件精英产业学院、酒店产业学院、电影产业学院、新闻采写产业学院、音乐剧产业学院八大专业型产业学院，构建起驱动应用型人才成长的强力引擎，着力塑造兼具专业深度、管理智慧与情商素养的未来力量。

在实践层面，各产业学院精准对接产业前沿需求，有力推动“真题实做”模式落地生根：

智能工程产业学院由学校与绳网产业龙头企业鲁普耐特集团共建，聚焦智能制造与新材料领域。双方通过共定人才培养方案、共享实训资源、企业工程师驻校授课、学生赴企实践及精准就业对接实现深度协同。同时强化产学研融合，联合攻关产业技术难题，共育服务区域智能制造升级与新材料创新的人才。

三英产业学院由学校与智慧环保监测设备领军企业山东三英科创共建，致力于培养智慧环保与高端装备制造领域的复合型人才。学院融合企业真实研发项目，构建“理论学习—仿真操作—实岗历练”渐进式培养体系，通过企业导师授课、共建实验室、参与行业标准制定等实战环节，确保学生能力与产业链核心岗位无缝衔接，并联合开展前沿技术研发与转化。

泰科·泰盈产业学院通过组织与人才培养模式创新，成功获批山东省现代产业学院建设项目，为黄河流域生态保护和高质量发展、绿色低碳发展等国家战略提供人才支撑。

双体软件精英产业学院深度融合惠普、IBM、华为等企业实战资源，将真实项目嵌入教学。企业技术精英组成教学团队，学生在仿真企业环境中成长，实现能力与岗位需求无缝对接，应届毕业生平均薪资达到较高水平。

酒店商务产业学院通过校企共建“产学研用”一体化平台，整合校内外酒店文旅资源。采用“双导师制”，邀请行业专家授课，组织学生参与全国商业精英挑战赛等赛事，培养数字经济时代高情商经营管理人才。

电影产业学院联合北京万画影业集团，以渐进式实训对接电影市场用人需求。开设电影商务理论与实践课程，推出名企交流、影市数据分析等项目，助力学生逐梦影视行业。

新闻采写产业学院以思维培养为核心，采用“师徒制”教学模式。资深媒体记者团队强化个体指导与实践，通过跨学科活动及作品出版激发学生创造力，培养复合型新闻人才。

音乐剧产业学院聚焦产教融合，引入社会演艺资源开展路演、讲座，组织学生参与MV拍摄、国内外巡演及交流，培养音乐剧制作、演艺及管理人才。师生共创《泰山谣》《白蛇新传》等十余部原创剧目，其中《泰山谣》被纳入《大泰山》纪录片，通过央视一套播出。

国际对标：开放办学拓宽人才成长赛道

在全球化背景下，泰山科技学院对标国际，以开放办学为学生搭建多元成长通道。通过构建“引进来”和“走出去”结合的国际化办学体系，学校在国际教育合作中成果斐然。

学校已与韩国汉阳大学、清州大学等13所知名院校达成合作，构建起覆盖本科、硕士层次的联合培养项目。近两年来，200余名学生赴韩升学，200余名学生参与交换学习，且赴韩交换期间的交通费、学费、住宿费均由学校承担，开辟出独特的国际升学路径。教学保障上，学校汇聚一流硕博教师团队，配合高层次外教授课，并配备专业、发展、异科导师及辅导员全程伴学，采用小班制教学模式，融合韩国教学特色，确保韩语教学高质量开展。同时，中韩论坛、海外游学等国际特色活动，推动专业、完满、通识、商科教育深度融合。

此外，泰山科技学院还被指定为韩国建国大学、韩国岭南大学、韩国嘉泉大学的“入学考试海外考点”，与韩国清州大学合作共建“清州大学海外韩国语教育中心”，为泰科学子乃至山东考生提供了更多样化的韩国升学申请途径。

成效彰显：人才培养质量与社会声誉双提升

泰山科技学院始终致力于让每位学生在大学期间实现最大幅度成长。近年来，学生在省部级及以上获奖5000余人次，毕业生终去向落实率保持在较高水平，在“武书连中国民办大学排行榜”中，学校毕业生就业质量级别达A+级，位居全国同类型高校前3%。学校先后荣获全国高校示范“一站式”学生社区、全国五四红旗团委、全国创业就业典范高校、全国思政建设典范高校、全国应用型实力本科高校、全国应用型标杆高校、山东省红旗团委、山东省应用型本科高校建设支持单位、山东省就业工作绿灯先进高校等称号。学校连续3年在中国科教评价研究院推出的大学排行榜中位居山东省民办高校第一、全国综合类第三；连续两年在ABC中国大学排名中位列山东省民办高校第一。

（崔淑涵高萌）