河南
大象新闻记者 徐超 通讯员 生文杰/文图
为了贯彻落实郑州高新区中小学教育家型校长“铸将育才”工程的工作部署，深入弘扬教育家精神，有效发挥名校长“头雁效应”，1月10日，刘娜校长工作室启动暨第一次研修活动在郑州高新区外国语小学举行。活动由工作室助理、外国语小学副校长牛晶晶主持，教育部小学校长培训中心、北京师范大学教育学部培训学院陈紫龙副院长出席，来自11所学校的工作室成员及外国语小学行政班子成员参与。
在刘校长的陪同下，陈院长和工作室成员走进校史馆，在出彩小导游的介绍中了解外国语小学出彩文化的发展历程，对“让每个人都拥有出彩的机会”的育人理念高度认可。
会议伊始，工作室成员依次进行自我介绍，在轻松愉快的氛围中互动交流。通过工作室前期的精心酝酿，主持人刘娜校长从现状分析、发展目标、进阶计划和预期成果等方面对工作室的基本情况和发展规划进行具体介绍，并向所有学员提出期待，不辜负教育家型校长工作室的美好愿景，努力引领高新区高品质创新教育持续发展。
专家领航，聚力赋能。教育部小学校长培训中心陈紫龙副院长作为刘娜校长工作室的特聘指导专家，对工作室未来的发展进行深刻务实的指导。他提出，作为工作室的成员，要做到“四好”，提升“五力”，将共同的发展规划系统落地。
接下来，陈院长以“真样态教育：课堂与课程建设”为主题，从“课堂为什么要变？”“真样态课程如何建设？”“真样态课堂如何建设？”三个问题做专题分享。他结合目前教育时代背景，从课程改革的逻辑起点引发思考，通过跨界、整合、分层、分类、实践、选择等路径逐步重视知识学习到提升核心素养；通过梳理课程建设的依据，分析课堂改革着力点，深入研究真样态课堂的特征，从而培养具有“智慧的脑、健康的体、善良的心、未来的梦、幸福的人”的学生。最后，鼓励各位校长通过刘娜校长工作室得到更好的发展，在课堂和课程建设中追求真样态教育。
和以凝心聚力，合以行稳致远。工作室成员围坐一起，围绕“工作室的未来发展”，从学校理念愿景、工作规划、破解难题、管理创新等方面进行深入探讨、达成共识，同时明确了下一步的工作方向和重点。
“一个人可以走得更快，一群人才能走得更远。”外国语小学一直致力于建设学习型出彩学校，通过教师队伍梯级建设，先后培养出一大批在区域内外有能力的管理干部、名师优师。相信在郑州高新区教育文化体育部的前瞻指导下，在陈紫龙副院长的高位引领下，刘娜校长工作室将以启动为新起点，同心共筑，聚智笃行，深入践行教育家精神，推动高新教育向更高质量发展。
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