北京
《周易》以象征为主要方式诠释宇宙、世界和人世的规律与关系，是中国宇宙观的载体，也是中国哲学的源头，基本奠定了中国传统文化的核心框架：
儒家侧重继承其阳刚一面，提倡积极奋进；道家则侧重继承阴柔一面，讲究柔顺不争。
孔子五十岁的时候读《周易》，曾感慨道：“如果我能更早一点学《易》就好了，读懂了《易》，我此生将不会犯过大的错误了”。
古今中外，上至帝王将相，下至贩夫走卒，包括圣人先贤，都对《周易》推崇备至。究其根本，还在于《易经》亘古常新的智慧。
《易传》中曾提到：作“易”者，其有忧患乎？也就是说，周易来自于作者的忧患意识。
作者的忧患意识在首都师范大学教授鲁洪生看来，其中有三：
一是人与自身，即贪嗔痴慢，哀乐忧思悲恐惊；
二是人与社会，即诉讼、战争；
三是人与自然，即面对死亡、环境的思考。
正是由于这样的忧患意识，古人们提出了以德除患的解决方法，就是要通过向天学习，进而修养道德，最后进行道德实践。
为了解决这三重忧患，周易提出人要学会谦虚、诚信。面对死亡的思考，又引发、形成了中国文化中儒、道、佛、世俗四种人身观。
通俗一点说，就是当人们面对各种经历，借助《周易》的大智慧，总会找到最佳的应对策略，从而趋吉避凶，改变人生。比如：
当处于事业巅峰时，《周易》会警示你一定要居安思危；
当陷于坎坷磨难时，《周易》会让你有否极泰来的希望；
任何事务都在变化，胜不可骄，败不可馁。
《周易》这部书智慧无穷，却又艰涩难懂，有不少人翻开书看到第一句“乾，元亨利贞”就懵了。
想要理解《周易》并非容易之事，任何文化现象都是一定时代文化的产物，因此，从解读的角度来说，想接近《周易》，了解作者本意，必须回到作者所处的那个时代去，按照他的思维方式和语言风格去思考问题、解决问题。
至于方式，鲁洪生教授提出了四要素方法，即：读者、作者、时代、作品。
在他看来，我们需要尊重作者的创作本意、理解其所处的时代，并了解四要素的逻辑关系，才能进一步地学习周易。
“我们要做的努力就是要认识到这四要素之间的关系，而且尽可能地淡化甚至超越这个时代的偏见，回到《周易》发生的那个时代，了解它的政治经济文化背景，了解它的思维方式，破解它的象数思维的密码，尽可能地接近作者本义，这是我们努力的方向。”
鲁洪生教授周易史观图序 ↓
北京大学《周易》精读研修班，旨在正本清源，帮助学员通过精读 《周易》六十四卦，详解《周易》义理，传承易道广博精微之智慧。全面系统深入学习易经文化，有助于我们理解天人合一的思想境界，更深入的认知世界与了解自我，体会文化和艺术带来的美好。
1
主办单位：北京大学历史学系
审批编号：北大培训20240070号
2
招生对象
社会各界精英人士，历史、国学、易学爱好者等。
3
课程体系
必修课 | 周易经传精读
《周易》概论
《周易》之为君之道
《周易》之为臣之道
《周易》之修身之道
《周易》之养贤用能
《周易》之创业智慧
《周易》之艰苦时期
《周易》之竞争之道
《周易》之成功时期
《周易》之婚姻家庭
《周易·系辞》精读
易道与易用
选修课 |《易》与中国历史文化
中华文明起源——史前至夏商
筮占与朱熹《易》学
中国古代历法与《周易》
儒学、术数与政治
易学实践研学
中国文明与中国经典
4
导师团队
韩 巍
北京大学历史学系副教授、博士生导师，研究方向为先秦史、商周考古、先秦两汉出土文献等。
陈侃理
北京大学历史学系副教授、博士生导师，研究方向为秦汉魏晋史、出土文献、中国古代思想与政治文化史。
郭津嵩
北京大学历史学系助理教授、研究员，研究方向为中国古代科技史、知识史和政治文化史。
李中华
北京大学哲学系教授、博士生导师、中国哲学暨文化研究所所长，《儒藏》编纂与研究中心学术委员会副主任。
鲁洪生
首都师范大学文学院教授、博士生导师，著有《诗经集校集注集评》 《细读周易》《读懂周易》《周易的智慧》《周易导读》等。
5
研修安排
学 制：一年；
开学时间：2024年5月11日；
课程安排：每个月授课1次，每次2-3天，共20天；
授课地点：北大燕园。
如遇特殊原因，将根据实际情况进行微调，课程调整安排将提前通知。
6
结业证书
完成规定课程学习并考核通过者，北京大学将颁发结业证书，证书统一编号，该证书纳入北京大学非学历教学学籍管理系统，北京大学官网查询验证。
7
入学申请
1、报名 丨填写《申请表》
2、 审核 | 审核通过后，向学员发送《入学通知书》；
3、交费 | 学员收到《入学通知书》后，将学费汇款至北京大学账户；
4、入学 | 学员交费后，按规定日期报到入学。
8
课程缴费
北京大学缴费汇款账户信息：
户 名：北京大学
账 号：0200 0045 0908 9131 151
开户行：工行北京海淀西区支行
学 费：58000元（含全部学费和教材费用，不含食宿费）；请在汇款时在附言栏中注明“历史学系+学员姓名+学费”字样。
扫码获取《报名表》
即将截止|在北大校园，追寻大师脚步，品酌东方美学灵境
游学希腊（7.8-16），优秀学人随行，一场历史文化溯源之旅
暑期游学德国、奥地利、意大利（7.12-20）｜穿越阿尔卑斯山脉，南北欧史地壮游
特别声明：以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布，本平台仅提供信息存储服务。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
