亲悦读炎炎夏日中，她“像吹过来的一阵风”

记者 赵世峰

欢迎来到索菲爸爸亲悦读。炎炎夏日中，本期给大家介绍一本殷健灵的小说《夏日合唱团》。

在平淡的生活中，主人公毕小胜遇到了“像一阵风”吹来的漂亮的女音乐老师，给他的生活带来了未尝体验过的快乐。从此，每周五的那堂音乐课就成了最为期待和最美好的时光。

《夏日合唱团》中的学校是位于城市的一角，和这个城市“没有太大的关系”的打工子弟学校。在这座旧厂房改造的学校里，毕小胜感到孤单，他的孤独不是因为自己不合群，而是他们本身就是一群边缘人。

因为志愿者苏翘的到来，给这片被遗忘的荒漠注入了音乐甘露。毕小胜沉浸在入选合唱团的兴奋之中，“觉得自己像变了个人”——

妈说我死要好看了，衬衫领子脏了就不肯穿上身，还央求爸给我钱买了双新跑鞋；趁家里没人，我偷偷抹了点妈的定型水，让头发根根直竖。

从没觉得一星期过得如此缓慢，我伸长脖子盼望每个星期五的到来……

很多人少年时都有过这样的经历，因为老师的一个笑靥、一身打扮，抑或仅仅是好听的声音，就迷上了这门课。

像所有城市的孩子有各种梦想一样，离开家乡的毕小胜内心也充满着期待，他喜欢足球和唱歌，喜欢齐达内和周杰伦，喜欢骑车载着邻居女同学茉莉兜风，喜欢领着苏翘去找校长，喜欢上苏翘老师的音乐课……然而，妈妈认为“唱歌不能当饭吃”，爸爸干脆都懒得说，毕小胜只能和茉莉一起憧憬着第一次排练。

作者选取打工子弟学校这一特殊的背景，把少年的情愫，放到理想、憧憬和现实的矛盾冲突中，当合唱团募得10万元善款，可以改善办学条件时，学校却不得不因为城市改造而拆除。

合唱团要解散了，苏翘带领孩子们在夏日的马路上，进行了最后一次练习。苏翘哭了。

苏翘终究会离开，学校被拆除后，学生们都要分流到其他学校，或者返回家乡……

主人公毕小胜经历着成长的蜕变。

作者描写苏翘第一次跟同学们见面时，毕小胜的思绪被窗外的蝉鸣带回了家乡——

蝉在蜕皮的时候会不会痛？我嚼着糖块问奶奶。

也许痛吧，奶奶说，不过它脱下衣服就长大了。

但凡成长，大都是要经历痛苦的。

在小说中，对这所打工子弟学校的孩子们来说，来了又走了的苏翘是个秘密，也是孩子们看见天空的窗口。苏翘虽然只是一颗流星，被照亮的日子也只是一刹那。但苏翘种下的种子却在毕小胜和同学们的心中发芽了：哪怕回到老家，我也会天天坐在家门口的老树下，像现在这样唱你教我的歌。

打工子弟这一社会现象是今天国内大中城市普遍面临的现实问题，这部小说及时地把目光聚焦这些非城非农身份的孩子，延续作者一贯的社会责任感，探求他们不因贫困而贫瘠、同城市孩子一样丰富而敏感的内心世界和精神需求，从生活层面的物质差距，到精神层面的心灵落差，全面关照新城乡差别下的“移二代”。

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