美育浸润在行动 | 校园里的美术馆：让成长有温度有刻度

开幕式现场

5月12日，郑州华夏中学双鹤湖美术馆正式开馆，以 “刻度・当代艺术邀请展” 为开篇，把专业美术馆搬进中学校园，让艺术不再遥远，让美育浸润日常。这不仅是一座校园文化新地标，更是一次以小切口、有温度的方式，探索美育落地、立德树人的生动实践。

马国强致辞

中国画学会副会长、河南省文联名誉主席、河南省美术家协会名誉主席马国强在开幕式致辞中表示，华夏中学双鹤湖美术馆是他见过的中学里硬件条件最好的场馆之一，在河南中学中十分难得；本次展览汇聚当代艺术领域极具影响力的艺术家，学术品位高、作品多元创新，既拓展学生艺术视野，也助力大家夯实艺术基本功。

石品致辞

河南省文史馆馆员、郑州美术学院校长石品表示，“刻度”当代艺术邀请展汇集了河南省美术界与美术教育界成就突出的艺术家的精品力作，极具学术性、专业性和创新性。如此高水准的艺术展览走进普通中学，在省内尚不多见。华夏中学能够成功举办本次展览，得益于学校长期积淀的深厚文化底蕴、浓郁的美育氛围以及专业的美术馆场馆支撑。此次展览不仅为全校师生带来了高品质的艺术盛宴，有利于推动学校美育工作再上新台阶，也对全省中小学美育创新发展有着重要启示与示范引领的意义。

刘小舟致辞

华夏中学校长刘小舟在致辞中向各界来宾致以诚挚谢意。他介绍，双鹤湖美术馆作为郑州华夏中学倾力打造的专业化、学术型校园美育空间，学校以“艺道深耕，语桥远渡”为办学目标，以“向美而行，为善求真”为精神内核，以美术馆营造沉浸式艺术氛围，用名家佳作构筑高端美育平台，让艺术浸润校园日常，助力学子成长为敢想敢创、知行合一的时代新人。

李士仓致辞

“刻度” 既是丈量，也是思考。此次开馆首展以 “审美刻度” 为核心，汇聚化建国、张建京、吴京垿、马勇、朱飞、邢淑霞、丁志伟、付万全、李培鑫、李士仓10位艺术家的精品力作，既有全国美术金银奖作品，也有饱含中原文化底蕴的当代创作。策展人李士仓表示，展览融合中西方审美哲思，从“人是万物的尺度” 到 “天地有大美而不言”，不设标准答案，只为呈现有温度、有根源的审美坐标，让每位观者都能找到与美对话的方式。

美育从来不是课堂上的简单说教，也不是远离生活的高雅符号，而是藏在线条、色彩、光影与空间里，悄悄滋养心灵的力量。双鹤湖美术馆坐落于华夏中学校内，定位专业化、学术型校园美术馆，以“艺道深耕，语桥远渡” 为引领，以 “向美而行，为善求真” 为内核，把艺术展览、鉴赏交流、美育实践融为一体，让学生在触手可及的艺术氛围中，学会观察、懂得审美、丰盈内心。

展览现场

展厅里，化建国《汉俑系列》以粗粝笔触重构中原文物意象，传递千年文化的当代张力；张建京《物外系列》借日常器物营造东方意境，把生活烟火升华为文人美学；吴京垿《青龙山之平方公式系列》以数学符号解构自然，打开跨界艺术新维度。这些作品不只是视觉盛宴，更是艺术家的精神刻度，让学生明白：艺术源于生活，更高于生活；美可以传统，也可以当代；可以严谨，也可以自由。

展览现场

展厅内，学生讲解员热情为观众介绍作品，成为一道青春风景线。一名高二学生观展后表示，传统艺术符号的现代表达令他深受启发，今后将大胆突破创作思维。这一朴素感言，正是美育浸润心灵、启迪心智的生动体现。

将专业美术馆引入中学校园，让美育从课堂延伸至日常。学生利用课余时间即可近距离欣赏名家佳作，在沉浸式熏陶中提升审美素养，让艺术成为伴随成长的精神滋养，让审美观念转化为可感知、可体悟的生活实践。

教育旨在培根铸魂、启智润心。美育作为立德树人的重要内容，以情感滋养心灵，引导学生发现美、欣赏美、创造美，塑造健全人格与人文情怀，涵养创新精神，在艺术体验中实现品格提升与精神成长。

座谈会现场

从城市文化空间到校园美育阵地，郑州华夏中学以双鹤湖美术馆为载体，走出一条贴近学生、务实温暖的美育实践之路。艺术扎根校园，审美融入日常，让学生在艺术滋养中明确成长方向，遇见更好的自己。

未来，双鹤湖美术馆将坚持以美育人、以文化人，持续点亮校园艺术之光，浸润学子心灵，助力学生成长为有温度、有格局、有创造力的时代新人，为中原校园美育高质量发展书写新篇。

合影留念

来源：大河美术报