湖北登顶，上海第二，浙江上升，第42届物理奥赛国家集训队出炉

2025年第42届全国高中物理奥林匹克竞赛决赛于10月24日至29日在安徽合肥市基本落幕，50人国家集训队名单勾勒出全新的地域竞争图景。当然，这只是查分前的数据。

湖北省以7人强势登顶，上海市6人紧随其后，浙江省与广东省各5人并列第三，江苏省、重庆市、四川省各4人构成第四梯队，陕西省、河南省、湖南省各3人形成中西部中坚力量，北京市2人，辽宁省、山东省、江西省、河北省各有1人则代表了分散的区域突破。这一分布既延续了传统竞赛强省的优势，又显现出显著的格局重构。

进入国家集训队的查分前数据分析如下。

一、湖北省代表队

来自湖北省代表队的共有7人，分别来自湖北省黄冈中学、湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学、湖北省荆州中学、湖北省武汉市外国语学校、湖北省武汉市光谷第二高级中学。其中，来自湖北省武汉市华中师范大学第一附属中学的共有2人。来自湖北省武汉市外国语学校的共有2人。

二、上海市代表队

来自上海市代表队的共有6人，分别来自华东师范大学第二附属中学、上海中学、复旦大学附属中学等三所高中。其中，华东师范大学第二附属中学共有4人。

三、浙江省代表队

来自浙江省代表队的共有5人，分别来自浙江省杭州学军中学、浙江省温州中学、浙江省富阳中学。其中，浙江省杭州学军中学共有3人。

三、广东省代表队

来自广东省的共有5人，分别来自广东省广州市华南师范大学附属中学、广州大学附属中学、深圳市外国语学校。其中，来自广东省广州市华南师范大学附属中学的共有3人。

四、四川省代表队

来自四川省代表队的共有4人，其中，来自四川省绵阳市东辰中学1人，四川省成都市第七中学3人。

五、重庆市代表队

来自重庆市共有4人，其中，重庆市巴蜀中学共有3人。重庆市第八中学1人。

六、江苏省代表队

来自江苏省代表队的共有4人，均来自江南省南京师范大学附属中学。

七、湖南省代表队

来自湖南省代表队的共有3人。其中，湖南省长沙市雅礼中学共有2人，湖南师范大学附属中学1人。

八、陕西省代表队

来自陕西省代表队的共有3人，均来自陕西省西安市西北工业大学附属中学。

九、河南省代表队

来自河南省代表队的共有3人。其中，河南省实验中学1人，河南省郑州市外国语学校的2人。

十、北京市代表队

来自北京市代表队的共有2人，均来自中国人民大学附属中学。其中，来自中国人民大学附属中学本部1人，中国人民大学附属中学朝阳学校1人。

十一、辽宁省代表队

来自辽宁省的共有1人，即辽宁省大连市第二十四中学1人。

十二、山东省代表队

山东省济南市历城第二中学的1人。

十三、江西省代表队

江西省1人，来自江西省南昌市江西科技学院附属中学。

十四、河北省代表队

河北省石家庄市第二中学1人。

与2024年第41届赛事相比，核心变化集中在头部省份的座次更替与中西部省份的崛起。2024年的领跑者上海市从8人降至 6 人，虽然仍是第二梯队核心，但失去了去年东道主带来的主场优势。

而湖北省的表现堪称惊艳，从3人跃升至7人，实现了人数翻倍的跨越式增长，这与其2024年已达27人的庞大省队规模形成呼应——华中师范大学第一附属中学、黄冈中学等核心校占全省队78%的份额，经过一年的体系化打磨，终于在2025年迎来爆发期。

传统强省北京的下滑同样值得关注，从5人骤降至2人，打破了其连续三年稳居第二梯队的态势，反映出当地顶尖中学在竞赛资源分配上可能出现的调整。

第二梯队的竞争呈现“稳中有变”的特征。浙江省从4人增至5人，虽增幅温和，但结合其2024年28人的省队基数与13所参赛学校的广泛基础，显示出省内竞赛生态的均衡发展能力，杭州二中、温州中学等传统强校的稳定输出功不可没。

广东省维持5人的稳定表现，与2024年持平，这背后是深圳中学、华南师大附中构建的“跨校联合培训”体系，有效对冲了单一学校波动带来的风险。

江苏省从3人升至4人，南京师范大学附属中学的省队占比已达61%，该校在理论与实验环节的精细化训练模式，成为省内竞争力提升的关键引擎。

中西部省份的集体突围成为2025年最鲜明的亮点。陕西省、河南省均以3人入选，较2024年实现翻倍增长，其中陕西省西北工业大学附属中学首次达到省队占比50%的规模，标志着该校竞赛培养体系的成熟。

湖南省虽保持3人，但对比2024年的5人有所回落，不过湖南师大附中仍有2人入选，显示出传统强校的底蕴尚存。

四川省从3人增至4人，成都七中贡献了全省半数名额，延续了其在西南地区的核心地位，而绵阳东辰中学的补充输出则完善了省内梯队结构。区域格局的重构背后，是竞赛培养体系的迭代与政策导向的深刻影响。

湖北、上海等强省的头部中学已形成“教练专业化、训练模块化、设备高端化”的成熟模式，华中师大一附中甚至拥有独立竞赛教学楼与省级重点实验室，为选手提供全天候支持。

“强基计划”与竞赛政策的协同效应持续释放，清北对集训队成员的直接保送政策，推动学校加大资源投入，而“弱省保护政策”则为河南、江西等省份提供了突破机会，2025年这些省份的集训队成员多来自郑州外国语学校等省级核心校，印证了政策对资源下沉的推动作用。

值得注意的是，竞赛资源集中化的趋势仍在强化。2024年数据显示，华东师大二附中占上海省队68%，人大附中占北京64%，这种“一所学校支撑一省竞赛”的模式在2025年进一步延续——上海虽降至6人，但华东师大二附中仍贡献4人，湖北7人中2人来自华师一附中。

整体而言，2025年物理竞赛决赛既展现了湖北、上海等强省“强者愈强”的马太效应，又通过中西部省份的突破呈现出“多点开花”的活力。这种变化既是中学培养体系成熟度的试金石，也是教育资源优化配置的必然结果，未来随着学科融合趋势的加深，兼具理论深度与实践能力的省份将持续领跑竞赛格局。