最近,启发君有一本新书特别有意思,小朋友们千万别错过。
刚一面世就荣获英国《少年周刊》的“2024年度儿童图画书(0~5岁)”图书奖:
图1 英国知名青少年杂志《少年周刊》
绘本描绘了玉米粒“艾米”在人体消化系统里的奇妙探险。尽管作者打趣说某些内容有点儿“恶心”,但这份真实感却是让它与众不同的魔力所在。
得益于作者的医学背景,绘本完整展现了人体消化系统的结构与功能;更难能可贵的是,它还充分考虑到儿童的认知特点,将枯燥的生理知识化作一场冒险电影,让学龄前小朋友也兴趣十足、爱不释手。
人体内部的独特视角
从叙事角度看,人体内部的观察视角为小读者提供了一种新奇的体验,激发孩子的好奇心与想象力。
在艾米的世界观里,人的食道是水上滑梯,胃是蹦蹦床,肠道则是隧道与河流。
这种处理方式让抽象的消化过程变得具象易懂,特别适合认知发展处于前运算阶段(大约2~7岁)的孩子;食物角色被赋予人类特征和生动的表情,不仅趣味性更强,也更能精确表达各种情绪与状态,让小读者产生共鸣。
书中文字轻松生动,几乎每页都有新知识点,却比上课有趣得多——牙齿磨碎食物、胃分解食物、小肠吸收营养、不同食物对人体有哪些作用……都由艾米的旅伴老葡萄干向导般边走边解说,结束身体里的“游乐园之旅”之际,复杂的知识也在不知不觉间自然进入了读者的脑海。
有点“恶趣味”的图画
儿童阅读图画书的首要关注对象是图画,绘者帕凯尔曾为亚当·凯的多部作品绘制生动幽默的插图,而强调图文关系的绘本领域更让他得以大显身手。
超牛的绘者
帕凯尔是英国备受欢迎的漫画家、作家、喜剧演员,曾被《卫报》评价为“地球上最有趣的人之一”。帕凯尔为凯创作的许多童书绘制插图,其中人体科普读物《凯的解剖学》还创下了英国十年来的畅销纪录。
艾米在画面中的位置变化对应着整个消化过程——从口腔到食道,再到胃、小肠、大肠,最后随着粪便排出体外,既展示了她的移动轨迹,也暗示着消化液的流动。
部分页面中使用了“连续叙事”表现手法,让艾米在同一画面中多次出现,曲线和箭头的标示使静态画面顿时有了跃动感。
绘者的色彩运用也颇为讲究。主角艾米鲜艳饱和的明黄色在柔和的背景中特别醒目,牢牢抓住小读者的目光;不同场景中消化液的颜色从浅变深,不仅呼应着生理事实,也巧妙地利用色彩提示场景切换和故事的发展。
最初几页的明亮色彩反映着艾米兴奋和积极的情绪,而当她逐渐失去同伴、进入消化过程尾声时,色调转暗,暗示环境的变化与她的不安;当艾米来到大肠时,跨页画面上巨大的影子与小小的艾米形成强烈对比,有力地映射了角色的心理变化。
心思巧妙的“彩蛋”
细心的读者会在绘本中发现不少“彩蛋”,例如3本在不同页面中出现的书:《愤怒的葡萄干》(原型是获得普利策小说奖的《愤怒的葡萄》)、《凯的解剖学》与《爱丽丝漫游奇境》。
——实际上,本书在某些方面确实与《爱丽丝漫游奇境》产生了跨文本的呼应,艾米进入食道的跨页画面无论颜色还是构图,都很容易让人联想到爱丽丝掉入兔子洞的经典场景。
这些小细节为稍有阅读经验的小读者提供了互文性的乐趣,也为他们日后接触更多经典作品、拓展阅读边界埋下了种子。
书中的小细节还有很多:诺亚坐在马桶上时读的正是本书,只不过封面被故意“篡改”,让绘者比作者“地位更高”,这种自我调侃式的幽默让人莞尔;遍布全书的便便图案,从云朵到教室里的装饰,处处体现着“恶趣味”,是孩子们最爱的寻宝游戏——毕竟,学龄前后的小朋友对厕所里发生的一切可太感兴趣了。
最后一个跨页更是画龙点睛,将艾米的旅程延伸到了城市下水道与大海,这个酷似游乐设施的场景细节丰富,令整个故事余味无穷。
另外,特别值得一提的,主人公艾米从始至终的乐观心态对小读者来说是一种积极的心理引导,而其他食物角色或恐惧、或雀跃、或好奇的丰富情感也是孩子认知情绪、发展同理心的生动示例。整个故事营造出一个安全的空间,让孩子在其中自然而然地接纳知识、了解情绪、学会成长。
正如故事结尾艾米踏上新征程那样,知识的探索与心灵的成长从来都是一个持续的过程,《艾米被吃掉以后》恰似一盏暖色无影灯,它散发的光芒既照亮了人体的奥秘,也为孩子们照亮了探索世界与认知自我的道路。
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