青岛滨海学校7个班获评“优秀班集体”

点滴耕耘，汇流成海

每一滴汗水都折射太阳的光彩

每一次尝试都在绘制未来的轮廓

每一颗年轻的心跳动着

属于自己的独特节拍

交响成一支支优秀班集体的磅礴乐章

根据青岛市教育和体育局、青岛市市北区教育和体育局《关于做好2024学年青岛市初中学校区、市两级学生和班级评优工作的通知》《关于做好2024学年市北区小学学生和班级评优工作的通知》等文件精神，我校七个班集体参与了评选，并荣获“优秀班集体”称号。在此次评选工作中，涌现了一批在理论学习、学风建设、科学研究、社会实践等方面积极表现的优秀班集体，让我们共同欣赏这些班级的独特风采吧！

市级优秀班集体：九年级四班

九年级四班具有积极进取、团结互助、文明健康的良好班风；有勤奋刻苦、奋发向上、勇于创新的优良学风。同学们活泼、乐学，时刻牢记“自尊、自律、自信、自强”的班训，在超越中不断成长。班级采用“2+2”小组合作学习模式，同学们在同伴互助中共同提高。班级凝聚力强，积极开展各项文体活动，参加学校和市区各级各类比赛。班级先后获得学校广播操比赛“至善优胜奖”，校长杯足球比赛冠军，连续两年学校秋季运动会团体总分第一名，班级获突出贡献奖。在科技类、体育类比赛和研究性学习成果评比中，学生获得国家级和省级奖项13项，市、区级奖项50余项，班级获评市北区“红领巾奖章”二星章，市北区优秀班集体。成绩的取得离不开学校搭建的平台和老师们的帮助与精心指导，明志四班全体队员将会心怀感恩之心，勇往直前！

区级优秀班集体：四年级一班

四年级一班是一个由44个小太阳组成的阳光班集体，同学们乐观向上，团结友爱，勤奋朴实，积极活泼。班主任张萍老师，用“春风化雨，润物无声”的教学理念，为孩子们铺就追梦的道路。课堂上，同学们积极思考，精彩发言。课堂之外，在班主任张老师和家委会的带领下，同学们在公益之路上不断前行。从“陪特殊孩子做手工”到“为孤寡老人包饺子”；从“我是分类小卫士”到“平安春节我践行”，他们在参加各类活动中，展现了滨海小鲲鹏的无限活力，收获了满满的阳光与自信。四年来，全体同学团结拼搏、勤于学习，秉持班级特色，形成了“阳光”的良好班风。作为校级“雷锋中队”的他们会继续践行“奉献、友爱、互助、进步”的理念，力争成为新时代雷锋精神的优秀传承集体，彰显青少年的社会责任与担当。

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区级优秀班集体：四年级三班

四年级三班这个大集体始终秉持着“团结、友爱、进取、创新”的班级精神，有着良好的班级风貌。队员们之间互相帮助，形成了民主、团结和向上的班集体氛围。队员们的学习目的明确，态度端正，始终保持高度的热情和专注。班级内部形成了浓厚的学习氛围，相互激励，共同进步。社会实践活动也处处有他们的身影，“领巾红，生态绿，分类‘童’我做起”分类研学、“探秘科技奇观 启迪海洋梦想”科技研学、“立德树人，低碳有我”践行文明交通绿色出行等实践活动拓宽视野，增强社会责任感。队员们还积极参加学校各类社团，丰富课余生活，锻炼身体素质并塑造团队协作能力。班级科学实验“小马快跑”代表学校参加的青岛市科学现场展示会，全国劳动现场展示会等活动，同学们受益匪浅。队员们在团结奋进中茁壮成长，怀揣梦想，追求卓越，向着成为未来栋梁、为社会贡献力量的目标稳步迈进。

垃圾

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区级优秀班集体：五年级二班

五年级二班是一个充满活力与梦想的集体。同学们学习兴趣浓厚，具有良好的思维和表达能力，遇到问题能够互帮互助，班级充满了正能量。每天清晨的朗朗诵读声，每堂课上聚精会神的专注力都是同学们对知识的渴望与追求；每一天整洁的地面卫生，整齐的桌椅排列桌面摆放，都是同学们对班级卫生环境无声的承诺与行动。课余时间，同学们积极参与社团活动、阳光体育、科学实验，在学校的艺术节、体育节、科技节上均有出彩展示。班级一直坚持开展 “书香致远” 阅读活动，定期举行读书分享会。小组竞赛制度也是一大亮点，学科知识比拼和创意手工竞赛都激发了同学们的竞争意识与团队协作精神。“班级文化角”还会定期展示同学们的书法、绘画、手工作品，此外，班级积极组织户外研学、公益服务等社会实践活动，拓宽了同学们的视野，培养了同学们的社会责任感。在五年级二班这个温暖的集体中，每个同学都努力绽放光彩，向着德才兼备、全面发展的方向大步前行。

区级优秀班集体：五年级五班

五年级五班是一个团结奋进、全面发展的优秀集体。班级始终秉持“勤学笃行，同心致远”的班训，以端正的班风和浓厚的学风为基础，在各项领域绽放异彩，42名同学用智慧和汗水共同谱写着成长华章。课堂上专注善思，课后互帮互助，形成“比学赶超”的良性竞争氛围。同学们善于将知识运用于实践，在科技创新大赛、数学竞赛活动中屡获佳绩。文体天地里，五班学子同样大放异彩。作为学校“十个一”项目示范班，全员掌握排箫演奏技艺，曾以《大鱼》斩获区班级器乐展演二等奖。绿茵场上，班级足球队成员占校队半壁江山，在“区长杯”足球赛中勇创佳绩；运动会上，五班学子发扬拼搏进取，奋勇争先的精神，彰显着阳光少年的矫健风采。家校共育的沃土滋养着成长之花。家长委员会创新建立“成长导师制”，邀请不同职业家长开设职业启蒙课；开展“亲子共读”“家庭实验室”等特色活动。五年级五班用行动证明：当勤奋遇见热爱，当个人融入集体，平凡的日子也能绽放璀璨光芒。

区级优秀班集体：八年级二班

八年级二班是由34人组成的大家庭，自建班之日起，“至善立身”的理念就如同一面猎猎飘扬的旗帜，深深扎根于班级建设的每一个角落，引领着班级前行的方向，塑造着孩子们的品德修养。在班级管理的过程中，由班长领航的十位德才兼备的班委成员，宛如精密运转的齿轮，在各自的岗位上默默奉献，将班级事务打理得井井有条，在他们的带动下，同学们相互关心、相互帮助，形成了强大的班级凝聚力。班级注重思想引领，本学期开学第一课，以“AI时代，做自己的哪吒”为主题的班队会课，引发同学们的热烈讨论。在学业发展方面，从最初的“学习互助小组”到“师徒帮扶2.0”模式，从“为担当而战”到“为大学梦而战”的目标引领，每一次的机制升级，都极大地激发了同学们的学习热情，在浓厚的学习氛围中，班级整体成绩显著提升。在区市艺术节中同学们凭借精湛的琴艺与默契的配合，在区市艺术节的舞台上分别荣获市北区一等奖和青岛市二等奖。无论是在知识的海洋中破浪前行，还是在艺术的天空里自由翱翔，又或是在品德的修炼上臻于至善，八年级二班都将携手共进，砥砺前行。

区级优秀班集体：八年级三班

八年级三班是一个由35名同学组成的“追梦”大家庭。全体同学积极进取，乐于反思，做至善学子，养浩然正气。班级在成长中不断前进，在前进中不断成长。追梦三班创新“班级自治”管理制度，形成自我管理、自我监督的良好氛围。班级通过丰富的艺体活动、社会实践和家校互动，为同学们的学习和生活增添色彩，激励同学们成为懂礼貌、明事理、会感恩的至善学子。班级荣获红领巾奖章集体一星章，现有红领巾奖章个人二星章一人，一星章一人。先后二十余人次在国家级、省市级、区级科创、体育、艺术、征文等比赛中获奖。未来虽远，行则将至。八年级三班全体同学，将思进取，明航向，相携相持，不断向上。