2024年度高等职业教育专科新增专业点6068个支持民生需求 服务产业发展

原标题：2024年度高等职业教育专科新增专业点6068个支持民生需求 服务产业发展

近日，教育部公布2024年度高等职业教育专科专业设置备案结果，2024年拟招生专业点共66870个，与2023年度相比，新增专业点6068个，撤销专业点5052个，进行了较大的调整优化，幅度是自2021年新版职业教育专业目录发布以来最大的一年。

“专业设置与调整工作是高职院校人才培养的基础工作，关系到人才培养的精准性与适应性，关系到职业教育的高质量发展。”教育部相关负责人表示，近年来，教育部不断加大高职专业设置调整优化工作力度，目的在于引导和支持高职专科专业服务国家重大战略、区域重点产业和特色产业、民生紧缺需求。

在现代农业方面，支持增设现代农业技术、种子生产与经营、绿色食品生产技术等专业点325个；在先进制造业方面，支持增设集成电路技术、飞行器数字化制造技术、人工智能应用技术等专业点2123个；在现代服务业方面，支持增设现代物流管理、道路运输管理、汽车技术服务与营销等生产性服务业相关专业点376个，增设智慧健康养老管理、现代家政服务与管理、婴幼儿托育服务与管理等民生紧缺专业点806个；在传统文化和艺术领域，支持增设文物修复与保护、民族传统技艺、民族服装与饰品、民族表演艺术等专业点506个。

随着新一轮科技革命和产业变革不断推进，人工智能技术应用的人才缺口相对较大，智能制造工程技术人员、人工智能训练师等职业需求十分旺盛……北京电子科技职业学院副校长朱运利介绍：“学院增设了人工智能技术应用专业。新增专业均已经过前期调研和专家论证，符合首都高精尖产业发展人才需要，并且具有良好的师资、实验实训条件等专业建设基础。”

关注就业、对接产业、对市场反应灵敏度高，是职业教育的特点与优势。此次高职专科专业调整，对供给相对过剩的专业如现代文秘、电子商务、旅游管理、市场营销、空中乘务等68个专业，撤销布点2635个。

专业设置调整是一个动态的过程，需不断增强前瞻性、精准性。教育部相关负责人表示，将持续加强对职业教育专业设置工作的统筹和指导，推动省级教育行政部门协同区域行业主管部门，建立健全本地区技能人才需求预测机制和职业教育专业设置动态调整机制，不断提高专业设置与产业发展的匹配度。同时将进一步扩大省级政府教育统筹权和学校办学自主权，鼓励学校紧贴产业需求，自行设置专业方向，推动区域高素质技能人才供需匹配，不断增强职业教育的适应性和吸引力。（丁雅诵）

责任编辑:小云