“将全城阅读气氛推上高峰”

本报记者 柴逸扉

图为香港市民在参与“共读半小时”阅读活动。 图片来自香港特区政府官网

在“电子阅读区”感受VR(虚拟实境)阅读的科技感、与其他城市市民“共读半小时”、在讲座中与作家们面对面互动……在近期举办的首届“香港悦读周”暨“2024香港阅读+”大型活动中，丰富多样的活动形式让香港市民尽情享受开卷之美、阅读之乐。

本次“香港悦读周”以“阅读/探索无限空间”为主题，线上线下举办超过200项活动。

深度参与

活动举办期间，多雨天气并未阻挡香港市民对阅读的热爱。在香港中央图书馆内，有市民停留在“中国游记”类书目前，在图文中饱览祖国壮美河山；有的阅读各类名著，神情专注似与作者“心灵对话”；还有不少孩子兴致盎然地翻看科普类少儿读物，感受书本中的奇妙世界。

“香港特区政府自2024年起将每年4月23日(世界读书日)定为‘香港全民阅读日’，香港出版总会推出‘2024香港阅读+’计划，响应首个‘香港全民阅读日’，将全城阅读气氛推上高峰。”香港特区政府政务司司长陈国基在首届“香港悦读周”开幕式中致辞表示，凭借国家“十四五”规划的支持，加上社会各界的努力，香港正发展成为中外文化艺术交流中心。特区政府会继续全力以赴，集合政、商、民三方力量，筹办更多不同类型的文化活动，说好香港的文化故事。

“阅读是学习知识的重要渠道，而知识是人类进步、社会发展的源泉动力。”香港特区政府文化体育及旅游局副局长刘震说，为进一步推动全城阅读，特区政府联同多方在公共图书馆、文化场地、学校和商场等地举办多元化的阅读活动，让广大市民沉浸在阅读的喜悦当中。

形式多样

在香港新城市广场，现场特别设立的电子阅读体验区人头攒动。不少市民在现场体验了VR阅读、机器人领读等充满科技感的阅读形式，纷纷表示“方便又新奇”。香港市民苏女士带着4岁的孩子一同前往体验参观。她告诉记者，科技与阅读的结合，能够让孩子们在沉浸式体验中感受阅读的魅力，进而激发他们对阅读的兴趣。

除了电子阅读体验区的互动，不少其他活动也引起香港市民的关注。在大埔区南亚路德会沐恩中学，一辆白色的“流动漂书车”吸引不少学生前来“猎奇”。有同学相约进入车内一探究竟，还在车内挑选到感兴趣的书籍并用自己带来的书进行交换。“‘流动漂书车’可以让师生及大众在轻松的气氛下接触书本世界，寓学习于娱乐，有助于进一步推广阅读风气。”香港出版总会工作人员表示，“流动漂书车”以“一书换一书”的形式，鼓励大家环保阅读，广受市民欢迎。

此外，在世界读书日当天，香港公共图书馆还响应港澳与内地共7个城市的“共读半小时”阅读活动，联合相关机构在学校、商场、社区、文化场地及公共图书馆设置逾350个“共读点”，鼓励读者与家人、朋友到场共同阅读半小时。

主题展览、知名作家讲座、创作比赛……各类相关活动让香港市民有更多机会享受阅读、亲近文字。

深港联动

“深圳香港山水相连、文脉相通，‘共读’可以增进了解，增加对祖国的热爱与认同，有助文化传承发展。”在“香港悦读周”期间的阅读嘉年华活动中，深圳作家杨黎光的这段话引起不少在场嘉宾共鸣。他的新作《奔腾的深圳河》繁体版在活动中举行了首发式。杨黎光说，繁体版便于香港读者阅读，希望进一步促进香港读者了解中华文明、增强文化认同。

去年，香港特区政府相关部门和出版界人士首次组团参加了深圳读书月活动，其间深港双方发布了《深港“共读双城”共识》，决定开展深港“共读双城”系列活动。记者了解到，本次“香港悦读周”的深圳元素十分丰富，体现深港“共读双城”的共识不断落地。例如活动中的焦点展览设有“共读双城：深圳专区”，展出深圳本地出版社出品的亲子类、科普类、城市宣传类图书以及第24届深圳读书月“年度十大童书”。

与此同时，今年世界读书日前后，深圳策划推出的系列活动也包含不少香港元素。比如，深圳出版集团联动大同出版社共同开展深港青少年研学计划，邀请香港青少年乘坐“爱阅号”移动书吧“走读”深圳，开展研学活动。两地文化名家为读者推荐各领域优秀图书，形成深港“共读双城”推荐书单，引导两地读者多读书、读好书。