2021年底，启德教育发布《中国留学市场2021年盘点与2022年展望》报告。报告显示，随着疫情进入平稳期和一系列政策调整，留学市场正在回暖。
入境政策方面，2021年5月，美国大使馆重新恢复中国留学生赴美签证审批；2022年4月起，完成疫苗接种的外国公民可入境新西兰且免隔离，国际生将包含在列。授课方面，目前，美国大学已经恢复线下授课；英国恢复线下授课，部分大学第一学期课程仍可以线上进行；加拿大大部分大学恢复了线下教学，部分学校仍提供线上教学；法国全面恢复线下授课，部分教学仍然可能线上进行；德国大部分学校主要采取线下授课的教学模式，中国学生入境后无须隔离；韩国大学全面开启线下授课模式，入境隔离时间从原来的14天缩减至10天。
报告认为，随着留学申请回暖，2022年海外院校有可能迎来申请量的增长，但入学名额增长有限，因此竞争将愈加激烈。去年美国许多院校延续了留学研究生入学考试成绩选择性提交（GREOptional）政策，标化考试成绩的取消意味着学生软实力会越来越受重视。计划出国留学的学生应该转变观念，将所学知识与实践融合，注重提升自己的综合素质。
一方面，疫情防控期间，要充分利用在线资源，拓展国际视野。比如，参与一些国际一流大学的官方短期课程，如新加坡国立大学、英国剑桥大学的线上课程；参与海外院校教授的课题项目研究；参与拟申请专业方向或者以综合素质提升为主要目标的短期项目，如联合国实习、知名企业实习或者传媒编导、国际金融、计算机工程、环境工程等课程；参与在线英语学习，通过与外教的在线交流，提升语言能力。
另一方面，要充分利用所在学校资源，提升自身能力。比如，进入国内高校实验室，接触最前沿的科研课题，与教授近距离沟通学习；以职业体验为核心，参与一些实践项目，深化对职业的了解；参与研学，在体验中学习，如虚拟数字技术编程项目等；同时要积极参与志愿服务，提高公益活动的参与度，如支教项目等。只有做好全面准备，方能成功留学。
《中国教育报》2022年01月20日第6版
作者：本报记者 韩晓萌
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