一文读懂！班干部竞选“家长后援团”的正确打开方式

开学不久，一段关于小班干部“训话”的视频就在网络上迅速传开了。

湖南永州，一名11岁的小班长给同学进行开学前的训话。

这段视频被老师上传到网上，不少网友观看后也被这位小班长的气势所打动。纷纷赞道：

“一看就有当领导的气势！”

“小小年纪真不简单！”

这位班长的气势也让不少家长感叹：让孩子成为班干部还是挺有必要的。可以锻炼孩子的气魄，增强孩子处理问题的能力。

那么，孩子竞选班干部，家长该如何做“后援”？

面对竞选，家长了解自己家孩子的想法吗？

该怎样引导孩子正确面对结果？

孩子竞选背后蕴藏教育契机

“我想当……”在大多数孩子心中，成为一名优秀班干部是令人向往的。但班级里班干部毕竟是少数，竞选班干部不是简单的“试一试”或者“随大流”，其中蕴含着很多教育契机。

关于竞选态度，可以分为以下几类：

• 孩子丝毫没有竞选的意愿，父母也没有。

• 孩子有意愿但是害怕，这类孩子往往会主动要求父母的帮助。

• 孩子有意愿但职位与父母认为的职位有所不同，这时家长要与孩子沟通，让孩子知道其他人看问题的角度。

北京第一师范学校附属小学班主任张梦尧告诉记者：

“我所在的班级竞选班干部的孩子分为两类，一方是孩子很想竞选，为班集体做事，而另一方则是家长很想让孩子在班级中担任个‘一官半职’。对于后者，为了竞选成功，家长们可谓‘八仙过海，各显神通’！有的帮助孩子修改竞选稿，有的组建了微信群拉赞票，还有的家长甚至连夜做了很多小蛋糕拿给孩子们吃……”

同样，从家长圈晒出的照片以及讨论的话题看，根据孩子意愿合理恰当选择的家长占据的比例不高，盲目跟风、强硬施压等还是屡见不鲜。

一位爸爸就在微博上晒出了两张一模一样的班干部申请书。

原来，孩子要竞选班干部，爸爸怕孩子写不好，就自己亲自写了一份，让孩子抄。结果孩子睡着后，爸爸发现，申请书抄串行了……

不忍心叫醒孩子，又不能不交申请表，无奈的老父亲只能一笔一划按照孩子的笔记把申请书临摹了一遍……

当然，竞选，必有成与败，一旦落选，孩子会感到失落与不甘，这时候，我们往往会见到这样的家长：

• 鼓励型家长：“不要气馁，继续努力。”

• 反思型家长：“可能我们还有差距。”

• 执着型家长：“老师，能不能再给我们一个机会。”

• 多虑型家长：“这中间会不会有什么问题。”

由此可见，要培养孩子面对失败的勇气和战胜失败的毅力，在这个竞选的节骨眼儿上，家长如何说，如何做，就非常重要了。同时，这也是很好的一次教育实践课。

切忌家长包办式“竞选”

张梦尧（北京第一师范学校附属小学）：

竞选班干部目的是为了锻炼孩子的各方面能力，这个过程中孩子的点滴收获都是家长包办代替不了的，家长首先应该摆正心态。其次，应该主动和孩子沟通，主动和老师沟通。最后，分析孩子优势，寻找适合孩子能力的岗位。

另外，如果孩子竞选成功，家长应该以此为激励，和孩子达成一致，制定相应的目标计划，鼓励孩子继续努力；如果没有成功，也是对自己的一个总结，让孩子摆正心态。家长应帮助孩子找到自身和岗位目标的差距，同时也应制定相应的目标突破自身问题，从而为下次竞选做好准备，并以此为契机，在各方面提升自己。

家长顺势引导是关键

李文越（北京市陈经纶中学劲松分校教师、朝阳区优青班主任）：

班级竞选班干部，家长最应该做的是明晰自我角色定位，即“打辅助”。顺势引导孩子，充分发挥孩子的“主位优势”。

首先，竞选前：分析研判。

家庭教育的首要任务不是教导孩子，而是研究孩子，了解他们的心理和思想。这个分析研判的过程需要综合之前和孩子的沟通案例以及孩子人生路上成败的实践经验，要知道成功了是哪一剂药，失败了是用错了药还是误诊或是医术不够。班长适合有狮子座特点的孩子，学委适合钻研型孩子，生活委员适合细节控类的孩子，文艺委员适合浪漫细腻的孩子，体育委员适合简单阳光的孩子……但是不管哪个职位，都需要真诚热心地跟老师、同学沟通，敢于担当班级事务。家长应当帮助孩子选择最合适自己的岗位，而不被其他外在影响。

其次，竞选中：真切投入。

家庭教育需要技巧，但这不应该是家长追求的终极目标。所有策略或技巧如果离开了对孩子成长最真切的关注，将毫无价值。小技巧永远不会像大智慧那样能给孩子带来更恰当的教育。竞选过程中的智慧就是蹲下身去看孩子。竞选准备中，透过一份小小的演讲稿的撰写和宣讲，家长可以发现孩子身上的亮点，帮助孩子校正方向。这个过程，家长应当给与鼓励、认可、修正与陪伴。

最后，竞选后：清醒冷静。

许多家长的教育不是帮助孩子成长的教育，而是“欺软怕硬”的教育。管和哄，一软一硬，硬的不行软的来。家长要首先清醒过来：对于竞选成功的孩子来说，这只是开启了第一步，能否当好这个班委？能否在下一次竞选继续赢得支持？家长应和孩子清醒地复盘竞选时对全班的承诺，并充分预设如何把岗位上的大事、小事高效完成。对于竞选失败的孩子来说，失败不是终点，锻炼自己的交际能力和做事认真负责的能力才是终极目标。那么，如何在没有岗位加身的同时，最大限度地保有初始的热情，继续热忱地对待同学们和学习生活中的每一件小事呢？

班委竞选是孩子求学路上的大事之一，对此，下策是包办，强加自己的意愿给孩子。中策是少管，无为而治。上策是吸引，不强制孩子，而是巧妙顺势引导，帮助孩子找到适合自己的岗位，感受到自我的价值。

家长“售后服务”不能少

李丹（中国科学院附属实验学校）：

对于家长来说，能让孩子当上班干部，也是锻炼孩子胆量和提高学习兴趣的一种方式。是否鼓励孩子竞选班干部，家长要根据孩子自身的情况来决定。父母要了解自己孩子实际情况，鼓励孩子量力而行，选择适合自己能力的、能驾驭的职位。

孩子竞选班干部前，家长要态度端正，让孩子真正明白当选班干部为了什么，他想为班级，能为班级做什么，这样一来孩子自己就会意识到当班干部是一件具有集体荣誉的事而非个人荣誉。然后，鼓励孩子提出自己的想法和目标，帮助孩子建立自信，可在家进行竞选演练。随后，家长提出改进建议，给孩子做好心理工作，成不骄败不馁。

当选班干部后，家长还要继续给予支持，并且嘱咐孩子要有责任心，对待人和事物要做到公平，同时要有意识地合理安排时间，并应及时了解孩子在学校遇到的一些事情，及时给出建议和帮助，让孩子更好地做好分内的事，收获成就感。

如果孩子未能当选班干部，家长要教会孩子积极乐观地面对结果；多鼓励孩子，适当引导孩子反思未当选的原因，总结问题，以后加以改进。

文字：张莹

视频来源：抖音@小象视频ing

编辑：张秋颖

编审：郝彬

终审：王宇 苏金柱 鲍丹禾