1.学生掌握知识的中心环节是( )
A.理解
B.巩固
C.应用
D.迁移
2.智力技能形成的三个阶段依次是( )
A.原型定向、原型内化、原型操作
B.原型操作、原型内化、原型定向
C.原型定向、原型操作、原型内化
D.原型内化、原型定向、原型操作
3.由物质的、外显的、展开的形式转变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程是在( )阶段。
A.原型定向
B.原型动作
C.原型内化
D.动作定向
4.写作、阅读、运算、解题等所属的技能类型是( )
A.操作技能
B.动作技能
C.运动技能
D.智力技能
5.“对代数式a2-2ab+b2进行因式分解”属于( )的问题。
A.有结构
B.无结构
C.创造性
D.认知性
6.教科书中的练习题多属于( )的问题。
A.创造性
B.认知性
C.有结构
D.无结构
7.下列选项中属于问题解决的是( )
A.无目的的幻想
B.穿衣等自动化的操作
C.比较
D.发明创造
8.从完整的问题解决过程来看，其首要环节是( )
A.发现问题
B.提出问题
C.分析问题
D.理解问题
9.人们经常借助于外在的具体形式如画图表、路线图等表征问题，这是( )的过程。
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.验证假设
10.寻找解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤的过程是( )
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.验证假设
【参考答案】
1--5 ACCDA 6-10 CDABC
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