现代快报讯(通讯员 韩文琪 李荔慧 记者 李楠)近日,南京晓庄学院旅游与社会管理学院开展浸润式行知精神教育活动,将“教学做合一”理念、《锄头舞歌》创作背景等校史精髓融入学生思政教育与应用型人才培养全过程,打造跨越时空的精神对话。
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1925年11月27日,陶行知提出“教学做合一”教育主张,成为晓庄试验乡村师范的办学灵魂,并作为校训沿用至今。1927年11月9日,他以北固乡山歌为基调创作《锄头舞歌》,以“锄头”喻劳动创造,以“五千年古国要出头”唤醒民族意识,后定为晓庄校歌,生动诠释“生活即教育”思想。
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日前,南京晓庄学院旅游与社会管理学院组织系列活动,杰出校友、南京市雨花台中学校长孙进深入阐释“教学做合一”对当代人才培养的价值,为旅游管理、社会工作、历史学(师范)等专业学生提供成长指引。全体新生走进陶行知纪念馆、师德教育馆,在《锄头舞歌》手稿、农耕文物等实境课堂中感悟“以做为本”的行知精神,并在“晓庄十英烈”纪念碑前缅怀先烈,强化服务社会的责任担当。
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作为学校“新文科”建设重要阵地,旅社院将行知思想融入专业发展,注重服务实践,社会工作深耕基层治理,历史学(师范)传承育人使命。学院依托陶行知基层治理学院等平台,深化产教融合,推动学生在服务中学习、在行动中成长,实现行知精神的创新转化。
(通讯员供图)
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