山西
最是一年好时节，扬帆起航正当时。根据《运城市2023年“基础教育国家级教学成果推广示范区”培训项目实施方案》，5月26日我校成功举办了运城市普通高中“问题导学”新课堂第三片区数学、物理、政治三门学科研讨培训活动，有来自闻喜、绛县及本县教师共计220余人参加活动，教研活动共分讲推广课、说课、专家指导三部分。
同课异构展风采 说课评课深探究
政治学科张瑾、赵晓老师以学生关注和困惑的问题为起点，激发学生学习兴趣，使学生的思维被激活，教学设计兼顾理论与实践，将学生的认知引向更高阶段。吉倩、李海燕老师以“问题”视觉突破传统教学模式的局限性，以环环相扣的“问题链”引导教学，让学习活动沿着答疑解惑的认知路径层层递进，提升了思政课教学的针对性和实效性。
数学学科赵洋洋、金雅茹老师创设极富生活气息又包含数学思想的情境，引入主题，激发兴趣，步步设疑，让学生在愉快的充满求知欲望的氛围中获得了知识技能，提升了数学学科素养。杨蓉蓉，董磊两位教师立足高考，注重细节，注重一题多变，努力构建一轮复习课的知识模型框架，强化学生数学学科思维的养成。
物理学科黄建芳、韩磊两位教师把生活实例转化为物理模型，体现了建模思想，使学生切身体会到物理来源于生活，教学层层设问，环环相扣，重难点突出，注重挖掘学生潜能，让更多学生参与到课堂教学中，学在其中，乐在其中；史小霞、朱巨浪两位教师动态实物演示让学生从实际中发现物理规律，并主动运用规律解释现象，以小见大，从科学实验中引出大道理，提高学生解决分析问题的能力。
专家讲座促提升 联片教研同成长
垣曲中学高广平老师重点解读了大单元教学理念下政治教学设计思路，以“如何正确对待外来文化”为例，具体从课标要求、学科素养、议题情境设置、合作探究、思维拓展、活动实践等方面进行了解说，为政治教学明思路、拓视野。
垣曲中学王丽艳老师结合《古典摡型》《幂函数》两课的教学设计深入解读如何在课堂教学中落实数学核心素养。
垣曲中学宋欣老师用实际教学设计为素材，介绍了UbD教学模式。宋老师的讲座理论扎实，内容贴合教学实际，讲解深入浅出，帮助老师们明白了使用UbD模式的实际意义。
本次研讨活动，参会教师相互学习，认真研课磨课，交流研讨，优化教学设计案例，推动了高中课堂教学改革向深度发展，有效提升了高中教师学科能力素养。
【来源：垣曲中条中学】
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