【九力音乐】优雅著称的小提琴，原来可以这么“皮”？

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《 why oh why 》

cover by 李子璇

九力音乐类课程

寓音乐，于快乐

（九力音乐教学环境）

1、钢琴课程

课程特点：

• 科学系统的数字体系；
  

• 一对一教学服务理念；
  

• 个性化音乐教学定制；

• 自主研发的课程体系；
  

• 专业的音乐院校师资。
  

启蒙阶段（4-8岁）

课程目标：培养学习钢琴的兴趣，对钢琴整体初步了解。

初级阶段（8-12岁）

课程目标：掌握初级演奏技巧，了解乐理知识，演奏小型乐曲。

中级阶段（12-15岁+）

课程目标：掌握中级演奏技巧，在教师指导下独立完成中小型乐曲。

高级阶段

课程目标：掌握高级演奏技巧，具备完整的乐理知识体系以及钢琴演奏技巧。

（九力钢琴教室）

2、古筝课程

课程特点：

• 培养学员古典优雅的气质；

• 培养学员的学习积极性和主动性；
  

• 提升学员音乐鉴赏能力；

• 锻炼记忆力、深度开发学员技能；

启蒙阶段

课程目标：了解结构及部位名称，熟悉五声音阶排列，学习正确的演奏姿势和基本指法。

初级阶段

课程目标：正确熟练运用基本指法，准确到位体现左手按压技法。适当提升乐曲的音乐表现，可背谱完成练习曲和乐曲。

中级阶段

课程目标：掌握高水平演奏技巧，熟练掌握D调、G调、C调、A调的音位变化。通过左手技法表现出筝曲不同的地方风格和韵味。

高级阶段

课程目标：熟练掌握各种高难度演奏技法，拥有独立合理编排指法能力，并体现在不同的音乐作品中，具备全面掌控音乐的能力及音乐表现力。

(九力古筝教室)

3、琵琶课程

课程特点：

• 培养学员古典优雅的气质；

• 培养学员的学习积极性和主动性；
  

• 提升学员音乐鉴赏能力；

• 锻炼记忆力、深度开发学员技能；

启蒙阶段

课程目标：了解构造，掌握基本的演奏姿势和方法，学习简单的乐理知识，可完成简单的儿歌、民歌。

初级阶段

课程目标：加强基本乐理的学习和基本技能训练，左右手技能准确配合体现，演奏小型乐曲。

中级阶段

课程目标：加强技术训练，开拓音乐视野，接触演奏不同风格题材的乐曲，不断提高技术技巧，提升演奏水平。

高级阶段

课程目标：掌握基础五线谱视奏能力，进一步加强各项演奏技巧的学习训练，能够独立完成大型独奏曲。

(九力琵琶老师）

4、声乐课程

课程特点：

• 教授正确发声办法；

• 针对性教学，量身定制教学计划；
  

• 提供实战登台演出机会。

少儿声乐

课程目标：利用童声时期的嗓音条件，结合自然气息运用，提高音乐感觉。

成人声乐

课程目标：通过专业学习，使声音穿透力变强，音色优美，成为KTV麦霸。

（九力声乐老师）

5、小提琴课程

课程特点：

• 一对一及小班授课，加强个性化教学；

• 重视自主、自信、自发能力及艺术修养的培养；
  

• 提高音乐悟性及脑眼手耳高度协调性。

启蒙阶段

课程目标：激发音乐兴趣，学习正确演奏姿势及基本乐理知识。

初级阶段

课程目标：音准逐步成型，独立完成小型乐曲。

中级阶段

课程目标：学习更多左手把位、右手弓法知识及运用

高级阶段

课程目标：了解各时期乐曲风格，演奏融入情绪情感，具备演奏奏鸣曲、协奏曲能力。

（九力小提琴老师）

6、架子鼓课程

课程特点：

• 一对一及小班授课，加强个性化教学；

• 重视自主、自信、自发能力及艺术修养的培养；
  

• 提高音乐悟性及脑眼手耳高度协调性。

初级阶段

课程目标：掌握正确的敲击动作，完成简单加花。

中级阶段

课程目标：脚速得到提升，完成高速演奏情况下的复杂节奏。

高级阶段

课程目标：独立完成复合拍练习或者练习曲，能够有大篇幅的即兴能力，具备视奏能力。

（九力架子鼓教室）

未完待续...

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