鲁迅先生是我国著名的文学家、思想家和革命家,在清末民初那段发展的道路上,弃医从文、拿起笔杆子与黑暗社会作斗争的民主战士鲁迅先生为我们国家的文化发展做出了巨大的贡献。
不过作为一个能够在黑暗中摸索出光明来的文学战士,不是个柔弱的书生,相反,他说话非常直接,甚至是尖酸刻薄,能够得到鲁迅先生表扬的人很少,被他批评得罪的人才是大多数。
但是对于被万人指着鼻子骂、''遗臭万年''的窃国大盗袁世凯,鲁迅先生也仅仅是见了一面,却给出了30字的正面评价,这是怎么回事呢?
所以在南京临时政府成立后,当时的教育总长蔡元培就邀请他,担任教育部社会教育司第一科科长,主管文化、艺术等方面的工作。
当时的鲁迅也才三十岁出头,是个想要大干一场的年轻气盛的人。在正式任职前,鲁迅就得到了袁世凯的接见。
这两大巨头会面交谈的内容已经无从考证了,但是鲁迅在日记中写道:''整个民国期间,只有袁世凯略知怎样对待知识分子,对稳定统治最为有力。''
仅仅三十个字,鲁迅先生向世人传递出这位''窃国大盗''袁世凯的不同的一面,那就是他对于教育的重视程度很高,以致于得到了当时以犀利文笔著称的鲁迅先生的赞扬。
这样尖锐犀利''会骂人''的鲁迅先生,对于袁世凯的评价能够这样中肯和正面,自然也是有他独特的见解的。
袁世凯出生于清末明初时期,最初是在朝鲜发迹的,回国后在天津小站开始训练新军。在清朝末期是一个积极推动近代化改革的政治家、军事家。
他从小接受了不错的教育,饱读诗书并且精通武艺,可谓是文武双全。
在他十三岁的时候就写下了''大野龙方蛰,中原鹿正肥''的豪言壮志,但是连续两次科举失利,让他决定弃笔从戎,走向了战场。
后来在辛亥革命期间袁世凯还以和平的方式推翻了清朝,并且成为了中华民国临时大总统。不过后来他对于中华民国政策的改革却被人一直唾骂至今,那就是袁世凯的自称皇帝的事件。
本来推翻了清朝政府,准备走向开明自由的民主时代的中国,袁世凯走的是一条让中国人民都信服的一条道路。
但不知为何,他在1915年的时候宣布自称皇帝,改国号为中华帝国。这个举动遭到了各方的反对,袁世凯当了83天的皇帝就被迫宣布取消,次年就离世了。
袁世凯的一生受到了很大的争议,是中国近代史上最受争议的一个人,有人说他是''独夫民贼''、''窃国大盗''。
也有人认为,他对于中国近代史做出的贡献不可估量,因为毕竟他领导了中国从王朝统治走向了民主改革的道路,是一个真正的改革家。
不过对于袁世凯的这些政治军事的作为,我们不予过多的论评,单从鲁迅先生对他的评价来说,袁世凯是一个很重视教育的领导者。
事实上,民国时期的一些军阀都很重视教育,例如张作霖就不惜一掷千金创办了东北大学。
而袁世凯有了能力之后,就将当初看到的封建科举制的严重弊端提了出来,联合张之洞等人上奏请求废除科举制。这也是对中国近代教育的一个很大的贡献。
袁世凯曾说,''百年之计,莫如树人······中国情见势绌,亟思变计,兴学储才,洵刻不容缓矣。''
他对于中国当时发展教育有着独到的见解,并且利用自己的能力将当时的新式教育办得红红火火的。
当时他建立了许多学堂,有小学堂、大学堂,官办的、民办的,普通学堂、专门学堂、师范学堂、女子学堂还有各种军事学堂等等。
可谓是为中国近代的教育做出了巨大的贡献,奠定了坚实的基石。袁世凯十分注重女子教育和教师教育,是中国历史上第一个把女子教育纳入近代教育体系的人。
毕竟在封建时期,男女不平等是种植在每一个中国人脑海中根深蒂固的,能够接受教育的女孩子少之又少,而通过袁世凯的努力,为女孩子专门创办了天津公立女学堂。
还亲自找来了几位外国女教师,为这些女孩子开设了十四门课程。
开学堂是需要很多钱的,袁世凯一共开办了九十多所学堂,自己掏的钱就有两万两银子。除此之外他还十分重视知识分子,尊重老师。
对于当年著名的国学大师章太炎老先生的谩骂,他也是毕恭毕敬,打不还手骂不还口的,一直到离世都没有动他半分。这也难怪当时的''骂人大师''鲁迅先生都能对他做出正面的评价来。
通过一次简短的会面,袁世凯能够让鲁迅先生感受到他对知识分子的尊重和对教育的重视,这可不止是一次会面就能展露出来的。
对于袁世凯兴办学堂、废除科举制的举动,鲁迅先生也是早有耳闻,也正是因为如此,才会接受蔡元培的邀请。
并且还将他对袁世凯的教育情况在《泰晤士报》上进行连载,受到了全世界的关注。
所以说,能够让向来说话尖酸刻薄的鲁迅先生,在见了袁世凯一面以后,就能用30个字正面评价,那么就说明,袁世凯在教育方面确实是做得很好的!
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