学生、家长、老师越来越累！教育问题根源究竟在哪儿？

如果有小孩的家长，估计最近几年都一直在思考一个问题，为什么自己以前上学非常轻松，但现在学生、家长和老师都越来越累，究竟教育问题的根源在哪儿呢？如果要改革，究竟路在何方呢？

越来越累

我个人觉得目前中国最大的教育问题还是分数问题。为了片面追求分数，让各方都痛苦不堪，考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根，抄抄抄，学生的绝招，于是大家都变成了分数的奴隶。

这样只用分数来衡量学生明显是不科学的，因为有的孩子天生就不是读书的料，但填鸭式的教育，又不断地学习新知识，大量的拓展难题让大多数学生吃不消。

中学生

最后的结果就是除了极少数学生学得比较轻松外，大多数中学生晚上作业写到十二点很常见。如果被老师罚抄的话，写到凌晨一两点也不要太意外，所以学生越来越累。

其次，现在老师对分数看得非常重要，为了寻找分数增长点，开始发动起家长这条线。所以经常给家长布置一些任务，比如听写、改错、检查之类的作业，文化高的家长还能勉强应付，文化低的家长苦不堪言，所以家长也越来越累。

其次就是教育只做加法不做减法，不断的学习和发明新概念和新事物，老师不断的学习，但过时的或者不合理的事情又不能丢掉，导致老师背上的东西越来越多，最后感觉体力不支，老师的身体也亮起了红灯，所以老师也越来越累。

学生学习

那么有什么解决的办法呢？个人觉得可以有下面的方法：

1、学制太长。小学6年中学6年加起来12年，大学4年，就是16年。开始工作就22——23岁了，如果读研究生25岁后才工作。明显求学时间太长，学的东西大部分人工作中用不上。

文化大革命以前就试验过小学5年，后来还是普遍6年。建议小学5年就行，中学4年，9年完成到高中的义务教育。大学依然4年。这样20岁以前就可以工作。

2、精简学习内容。小学的知识是必须掌握的，中学物理化学等没有必要学那么多，如高中的物理有多电源多回路的计算，将来不干电工，绝大多数人一辈子也用不上。

许多内容移都大学去，什么专业学什么，免得浪费。有些为考试而设计的科目必须废除。

3、要重视理工科。文科有些专业应该废除，学了也没有用也不好就业。把废除的这部分资源充实职业教育，培养工程师，高级技工。

大国工匠不能只停在口头上，用一流大学才能培养出一流工匠。现在的职高，职专地位太低，没有人愿意去，收的学生都是普高淘汰的，学校差学生差能培养出大国工匠吗？

一流大学开办工匠专业，愿意去的人就多了，自然容易培养出大国工匠了。制造业是立国之本，靠玩金融只能玩出空心化，必须用政策把一流人才吸引到制造业来，才会涌现出大国工匠。

学生实验

好了，今天的内容就分享到这儿了，你同意中学教师的观点吗？对于目前的教育现象，你有什么好的建议吗？畅所欲言，留言区见！