在教育方面,如果一些家长巧言令色,能说会道,那一定不是什么好事。家长口才好,教育学生确实是有优势的,但是这意味着家长的三观必须得很正。
他得详细地给学生指出什么是对,什么是错,让他们不去做那些明知错还硬要坚持的行为。但是家长自己心要是偏的话,他就喜欢用一些花言巧语去掩饰自己的真实目的。
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一杯打翻的“葡萄幸运冰”火了,巧言令色的家长,害的是两个孩子!
而有多个孩子的家庭就经常容易出现这样的情况,比如家里有姐姐也有弟弟,家长偏爱弟弟,这个时候姐姐的利益已经受到严重的损害了。
家长还在那里和稀泥。但是事情反过来的时候,他们立马就会暴跳如雷。如果是姐姐犯错在先伤害了弟弟,那么就会把姐姐痛批一顿。
弟弟受了一点委屈就不行。正如最近一杯被打翻的葡萄幸运冰饮料,让大家十分气愤。视频中这个小姑娘可能刚刚上小学的年纪。
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她尚且不懂周全自保,自己新买了一杯喜欢的饮料放在桌子上,被年纪更小、十分调皮的弟弟一下子打翻,饮料流得满桌子都是。
据说孩子难过地哭到蹦跳,却没有动手打弟弟一下,足以说明女儿本身很有教养。而这个时候大家都期待着家长能安抚受委屈的女儿。
要么重新给她买一杯,要么严肃教育弟弟,告诉他这样的做法不对,以后不要随意触碰别人的东西,做事要小心谨慎一点。
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结果这位家长什么都没做,任由女儿哭完,自己上前把桌面上的饮料舔拭干净,反倒还夸赞这样的处理方式,觉得事情就此平息,皆大欢喜。
任何网友看完了都会觉得很过分,但是家长竟然觉得自己的这种教育方式并没有有失偏颇,这说明以前他同样都是如此的处理手段。
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其实网友们想要告诫他的是,他以为他这样至少可以保全其中一个人,但其实他的教育早已经害了两个孩子,一个会越来越狂妄不懂事。
而另一个会逐渐压抑自己得不到满足。最后很有可能出现的结果就是他们长大成人了,出现一点点问题和矛盾的时候。
他们都会埋怨自己的家教有问题,而并不会想着共同去分担这件事情。
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很多聪明的家长,不用于立规则,反而用来合理化过错
其实这样的家长,他已经非常善于用文字的方式来掩盖自己教育的偏心和过错了。就像是那些巧言令色的人一样,他们的教育本身可以自带一层优势。
可以帮助学生界定边界,讲明对错,让学生在他们精巧的言语当中,用最快的速度去理解那些别的家长可能要浪费口舌说很久的道理。
从而建立起清晰的三观。可是这样的家长心术偏颇,就容易逃避责任,擅长美化过错,去绑架懂事的孩子。东西坏了也不必计较。
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用一家人这样的说辞来消解委屈。学生也容易形成非常分裂的人格。家长如果想要改掉这种方式,首先就是不要只教受害的一方去包容别人。
更要教育另一方要保持克制,而不是一直搞破坏。同时教育不同孩子的时候,就该统一一种对错标准,不能因为犯错的对象变了,这套标准就变了。
哪怕学生年龄很低,不用做出实质性的赔偿,那也要用口头教育,道歉等方式让对方感觉到自己的诚意。这样被教育出来的孩子进入了学校。
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如果真的损坏了同学物品或者伤害了其他同学,那么家长互相沟通调解的时候也会方便很多。
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