6月4日,全国爱眼日前夕。为深入贯彻落实庐阳区关于健全完善“985”工作体系促进中小学生健康成长的实施方案精神,扎实推进学生体质强健行动与多病共防综合干预,合肥市跃进小学在北京韩红爱心慈善基金会“童伴小屋”项目的支持下,特邀普瑞眼科张婉医生及其团队走进四(4)班,开展了一场主题为“科学用眼进校园 明亮双眸看未来”的健康日活动,为孩子们带来了一次融合视力检查、知识科普与互动体验的沉浸式爱眼课堂。
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科普讲座:医生讲得明白,孩子听得认真
聚焦“985”工作体系中深化学生常见病监测与干预的要求,张医生从孩子们日常学习、生活中的用眼场景切入,用真实案例和通俗语言,讲解了近视产生的原因,指出那些容易被忽略的用眼误区。她围绕标准读写坐姿、课间远眺技巧、电子产品使用时长控制、日常膳食搭配等内容展开科普,特别强调挑食、偏食、高糖饮食等习惯对眼部发育的负面影响。同时,她还讲解了配镜常识和框架眼镜的正确佩戴方式,纠正了孩子们对“戴眼镜会让度数加深”的常见误解。
当讲到“眼睛如何看见东西”时,不少孩子下意识摸了摸自己的眼睛;听到近视可能带来的不便与危害,教室里变得格外安静而专注。
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问答互动:小手举得高高,答案说得响亮
科普结束后,张医生与同学们展开了问答互动。“近视了能不戴眼镜吗?”“吃胡萝卜真的对眼睛好吗?”“看电视离多远才安全?”每一个问题抛出,教室里都齐刷刷举起一片小手臂。有的孩子生怕叫不到自己,手举得老高,身子都快站了起来。回答问题的同学声音响亮,答案也基本准确,看得出,刚刚讲的内容,大家真的听进去了。
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拉拉球体验:玩着玩着,眼睛就放松了
结合“985”体系中加强实践教育、丰富学生活动的要求,活动特别设置了拉拉球互动环节。在老师的安排下,学生两人一组,互相配合拉球。一人发球,一人接球,小球在两人之间来回穿梭。孩子们的眼睛紧紧追着球的轨迹——一近一远,一左一右,眼部肌肉在不经意间得到了充分锻炼。教室里笑声不断,有的组配合默契,有的组手忙脚乱,但不管玩得好不好,每个孩子脸上都挂着开心的笑容。
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视力检测:建立健康档案,落实多病共防
落实体质强健行动,常态化监测是关键。活动最后一个环节是专业的视力检查。普瑞眼科团队为全班学生逐一进行了检测。检查结束后,同学们对检测单充满好奇。张医生和团队成员手把手教大家看懂数据:裸眼视力、屈光度数、眼轴长度......每一个指标意味着什么。经过讲解,大部分孩子基本能读懂自己的检测单了。有同学指着单子认真地说:“我这个眼睛要注意了,不能再下降了。”此次检测数据也将作为学生体质健康监测档案的重要部分,为后续干预提供依据。
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习惯启蒙:校家社协同育人,共筑光明未来
活动结束后,不少跃进学子主动分享了自己的收获:“以后写作业要坐直,不能趴着。”“我要少喝奶茶和甜食,对眼睛不好。”“回家写作业要记得打开台灯。”
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这正是本次活动的初心——不是一次性的讲座,而是一次习惯的启蒙。合肥市跃进小学将以落实“985”工作体系为抓手,持续深化校家社协同育人机制,常态化开展学生体质监测与健康教育,让跃进学子在亲身体验中理解科学用眼,在轻松互动中种下健康意识的种子,以强有力的保护举措照亮他们未来的明亮“视”界。
王国兵 刘恒群
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