天津
“一笔一画，不仅是书写汉字，更是在孩子心中种下文化的种子。”在2026年天津市河西区两会上，河西区政协委员、书法家崔希鹏关于“书法进校园”的提案获得高度重视。目前，河西区大部分小学已纳入书法课堂教学，传统文化正以润物无声的方式融入青少年的日常学习生活。
5月13日，天津市河西区政协主席王润生带队到天津市梅江书画院调研走访，就书法艺术普及、书法进校园等议题与文化艺术界人士深入交流。王润生对崔希鹏委员的提案给予充分肯定，认为其具有重要的社会价值和教育价值，并表示将认真研究吸纳相关建议，推动工作落地见效。
崔希鹏现为中国楹联学会会员、天津市书法家协会会员、天津梅江书画院院长，天津市河西区政协委员。他四岁习书，师从窦振文、孙伯翔、纪振民等名家，擅长真、草、隶、篆多种书体，坚持书法创作逾五十余年，风格以“铁画银钩，遒劲华贵”著称。
“早年的书法学习让我终身受益，至今仍是如此。”崔希鹏说，书法不仅仅是写字，更是一种心性的修炼、审美的培养和文化的传承。在他看来，书法学习是终身受益的事情，应当从青少年抓起。
事实上，书法教育对于中小学生的意义远不止于写好字。教育界人士指出，在数字化时代，青少年越来越多地与键盘、屏幕为伴，手写能力普遍下降，书法进校园具有多重现实意义：
一是涵养心性、磨炼意志。书法练习讲究凝神静气、心手相应，长期的书写训练能够有效提升学生的专注力和耐心，缓解浮躁情绪，培养沉稳细致的品格。
二是提升审美、陶冶情操。书法艺术蕴含着中国传统美学精神，从笔法、结构到章法布局，学生在临摹与创作中能够感受线条之美、节奏之美，逐步建立起高雅的审美趣味。
三是增强文化认同、树立文化自信。汉字是中华文化的基本载体，书法则是汉字的艺术升华。学生在书写经典诗词、名篇佳句的过程中，潜移默化地接受传统文化的熏陶，增强对民族文化的归属感和自豪感。
四是促进身心协调、有益健康。书法讲究“以意导气，以气运身”，正确的书写姿势和运笔方法对青少年手眼协调能力、身体姿态都有积极的促进作用。
据介绍，在传统文化进校园的时代背景下，崔希鹏与夫人、梅江书画院执行院长罗玉兰长期致力于中小学生传统文化教育工作。梅江书画院每年邀请书画名家开展各类公益活动，走进校园、走进社区，让更多孩子近距离接触名家名作，感受传统书画艺术的魅力。坐落于书画院内的崔希鹏书法艺术馆，陈列着孙伯翔、纪振民、姬俊尧、唐云来、邵佩英等名家作品，成为重要的传统文化教育基地。
王润生在调研中强调，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，书法艺术作为其中的重要组成部分，具有独特的文化价值和艺术魅力。他希望梅江书画院继续发挥平台作用，进一步加强与学校、社区的合作，让更多人感受书法艺术的魅力，为弘扬中华优秀传统文化、建设文化强区作出更大贡献。
从“书法进校园”到“书法在校园”，天津河西区正以扎实的行动，让墨香飘满校园，让文化浸润童心。崔希鹏表示，他将继续履行好委员职责，推动书法艺术在青少年中生根发芽、开花结果。（刘俊苍）
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