健康一起来！20位北京“领跑校长”发出倡议——

5月10日上午，首都教育系统第二届亲子欢乐跑在门头沟区京西月季洲活力开跑。活动以“教育强国 首善加速度”为主题，通过大手拉小手、亲子欢乐跑的方式，家校社携手跑进绿水青山、跑出身心健康。

比赛现场，来自16区的20位“领跑校长”以及门头沟区领跑团暖心陪跑。奔跑中，大小运动员们不分年龄、不分组别，彼此加油打气、互相鼓励，以拼搏诠释初心，用笑容传递温暖，携手奋进，并肩同行，在赛道上绽放出最美的运动风采。

活动结束后，20位校长感触良多，他们有的为孩子们的坚持而感动，有的为家校间的温暖互动而欣慰。让我们一起来听听他们的真情分享——

傅晓静

北京市东城区东交民巷小学党总支书记

这是一场双向治愈、双向成长的美好经历，活动全程活力满满、温情满满、成长满满。亲子跑从来不是一场简单的运动，更是一堂生动的成长教育课，看着孩子们在奔跑中学会坚持，在家人陪伴里收获自信与温暖，我真切感受到以体育人最动人的价值。

东交民巷小学始终坚守“健康第一”的育人理念，倡导“把健康放在心上”，校家社携手守护孩子身心健康。学校创意开展篮球、跳绳、接力跑、拔河“班超”联赛等各类特色体育赛事，让孩子们强健体魄，健康成长，勇敢追逐梦想。

牟成梅

对外经济贸易大学附属中学（北京市第九十四中学）校长

领跑校长的意义，从来不在于速度，而在于“倡议”和“号召”。“健康第一”不能只对学生提，需要大手拉小手，做彼此的“健身搭子”。学校主要从四个方面入手，让“健康第一”真正落地：第一，把体育课“焊”在课表上。第二，盘活场地与设备，让大课间真正“活”起来。第三，科技加持、活动牵引，让“出汗的体育课”具象化。第四，以赛促练，“班超”让校园“燃”起来。

王薏

北京市朝阳区教育科学研究院附属小学校长

跑步时，看到有的孩子累了、落后了，家长鼓励他们向前，甚至是超过自己。这让我想到，跑步好比是人生旅程，父母的陪伴是对孩子成长的托举，父母身体力行的坚持更是对孩子成长最好的鼓励。

学校将“健康第一”化为“动起来、亮起来、暖起来”的成长三部曲，让每个孩子身上有汗、眼里有光、心中有伴。身上有汗，让校园“动起来”，智慧体育系统生成专属“健康画像”；眼里有光，让心灵“亮起来”，主题课程以心理剧、画笔倾诉的形式深化情绪认知，“校长童话汇”则以对话回应学生成长烦恼；心中有伴，让成长“暖起来”，学校引入了家长导师团，棒垒球助教、营养师家长等深度参与学校课程与活动。

高殿军

北京市陈经纶中学崇实分校校长

作为本次亲子跑的领跑者，我内心满是感动与欣喜，而最触动我的，莫过于大手牵小手并肩向前的温暖画面。奔跑路上，我看到孩子们朝气蓬勃、奋勇向前的童真模样，看到家长们俯身陪伴、耐心鼓励的温柔身影。没有竞技的压力，只有陪伴的幸福、运动的快乐。这场亲子跑，早已超越了体育锻炼本身，它是亲子情感的联结纽带，更是家校共育的生动实践。

学校将 “健康第一”作为教育教学的根本准则，通过筑牢体育课堂主阵地、打造特色校园体育活动、构建家校协同育人机制、坚持身心同护并举，助力学生成长为体魄强健、心理阳光、全面发展的新时代少年。

于亚萍

北京市第八十中学管庄分校校长

为亲子跑担任领跑校长，最触动我的是家长和孩子手牵手冲向终点的笑脸。“健康第一”不仅是理念，更是生活方式。愿更多家庭在奔跑中收获健康与陪伴，每一个孩子都能在爱的奔跑中向阳生长。

在落实“健康第一”理念上，我们学校通过拓展运动空间、AI赋能锻炼打卡、多样“班超联赛”等举措，让每个孩子“时时可运动、人人有赛场”。作为校长，我愿以身示范，与家长和孩子们一起奔跑。让我们家校携手，跑出首善加速度！

张秋敏

北京市海淀区教师进修学校附属实验小学校长

学校落实“健康中国，健康第一”的理念，校长应该是带头人，跟着大家一起去锻炼。海淀区教师进修学校附属实验小学非常重视学生的体质提升。每天早晨，所有的学生都会到操场上跑步。学校开设了各类体育社团，也非常重视“班超”比赛。学校还从营养午餐、心理调试等方面入手，全方位保障学生的身心健康，积极落实“健康第一”的理念。

陈立

北京市丰台区方庄第二小学校长

作为领跑校长，我最大的感受就是每天陪孩子们一起锻炼、一起奔跑，这是我最幸福的事。而最触动我的，是在亲子跑中看到家长和孩子大手拉小手，在自然里一起奔跑——这种陪伴，最能锻炼孩子的体能、意志和品格。为了把这种理念落到实处，我们学校积极参与丰台区的“乐野自然体育项目”，鼓励家长每周带孩子到校外的自然环境里去奔跑、锻炼。

吴学安

北京市京源学校党委副书记、校长

在这风景秀丽、生机盎然的永定河畔月季洲，我们荣幸地参加首都教育系统亲子欢乐跑活动，既可以与孩子们一起参加运动，又与家庭一起体会亲子的欢乐，还能以这种方式领跑、乐跑。我们始终坚持，跑步是我们最好的贯通课程，运动是每个人成长的必修课，而体育是这个世界最好的教育。

学校深入贯彻“健康第一”教育理念，立足办学特色，依托系统化体育课程、常态化赛事活动、一体化育人体系，推动学校体育工作走深走实、提质增效，让每一位京源学子在运动中强健体魄、锤炼意志、向阳成长，为学生终身幸福和全面发展筑牢健康根基。

白雪峰

北京市潭柘寺学校党支部书记、执行校长

活动向全社会展示了一种健康的生活方式，引导广大师生重视体育活动、重视身心健康，激发对体育锻炼的兴趣和热爱。

北京市潭柘寺学校作为清华附中的集团校之一，历来重视体育工作。我在学校倡导每一个学生都要坚持长跑，并且要努力找到一项自己喜欢且乐在其中的体育锻炼项目。希望更多师生能够动起来、跑起来，享受运动带来的快乐！

李艳

北京师范大学良乡附属中学党委副书记、校长

作为本次亲子跑的领跑校长，全程被满溢的幸福感包裹：脚下踩着洒满阳光的跑道，抬眼望去尽是家校并肩奔跑的鲜活画面。当运动跳出分数与考核的框架，就成了亲情与成长双向奔赴的纽带，这正是我们期待已久的，家校社协同育人最生动的注脚。

北京师范大学良乡附属中学始终把“健康第一”刻在育人的底色里，坚持以体育人、全域育体的育人路径。“龙腾杯”、乐跑减重队、亲子运动打卡……我们把健康的种子从操场种进每个家庭的日常里，培养“身上有汗、眼中有光”的良乡附中学子。

韩英

北京理工大学附属中学通州校区校长

我跑得分外开心，分外有意义！阳光给我们褪黑素，跑步给我们多巴胺——这是大自然最慷慨的馈赠，专治各种睡不着、不开心。每一步都是积极心态的宣言，每一程都是向健康未来的奔赴。我也将在校园里充分发挥“领跑校长”的带头作用，带领广大师生积极参加通州区“享跑·乐跑”活动，用脚步丈量活力，以汗水浇灌快乐，一起跑向更美好的明天！

刘翠

北京市顺义区建新小学党支部书记、校长

活动最触动我的，是那种与自我、与同伴、与自然融合的感觉。孩子们在奔跑中打开自己、连接彼此，提升心理韧性，这就是教育最美的样子。

我校秉承“酣，涵，喊，汗”体育文化：酣畅体验，涵养体育精神，喊出自我，汗水不辍。早上有健心跑团，由校长、家长、教师陪跑，中午和下午由家校共编“护脊操和体能操”，让每一个孩子动起来、美起来。

李小平

北京市昌平第二实验小学校长

作为领跑校长和孩子们一起奔跑，我内心特别开心、倍感欣慰。我觉得这场亲子跑活动意义深远，既拉近了亲子距离、促进了家庭和睦，也增进了家校情谊，更助力营造了全社会协同育人的良好氛围。

我校始终坚守一个核心理念：相信体育的力量。我们有着十年如一日坚持体育育人的初心与毅力。学校开发了系统的课程与赛事支撑。在开足开齐国家标准体育课的基础上，学校打造了“311” 体育课程模式和 “一体四翼” 体育赛事体系。从3月开学到目前为止，班级篮球联赛已举办105场，足球联赛更是达到120场，让每个孩子都能在运动中强健体魄、收获成长。

刘艳军

北京市昌平第三实验小学副校长

亲子欢乐跑活动不是跑了多远、跑了多快，而是在家人的陪伴下共同体会运动、健康带来的快乐！昌平实验三小将“健康第一”理念纳入学校的办学理念，协调德育、教学、体育、卫生等部门整体推进。学校常年坚持校园长跑，开展班超联赛、体育节和特色社团活动，将跳绳、足球、篮球、手球等运动项目作为学生运动技能的选项，让每一名学生能掌握一至两项运动技能。

田永江

北京市建华实验亦庄学校党委书记

亲子跑活动让更多家庭通过体育锻炼的方式提高幸福指数和亲子关系，让体育锻炼深入人心。作为基础教育工作者，我要身先士卒地用行动去引领学生践行“健康第一”的理念。学校从体育课到大课间再到高水平运动队的建设，都是以人为本、深抓特色。目前，学生体质健康水平不断提升，肥胖率、近视率逐年减少，形成了击剑、游泳、攀岩等特色项目。

卜朝辉

北京小学大兴分校校长

此次活动给我的最大感受是活动的目的不是为了名次和速度，而是父母与孩子的并肩挑战与相互陪伴。很多小朋友在父母的鼓励下跑完全程，这不仅体现出孩子们坚持完赛的顽强毅力，更有跑步中爱的传递与暖心的亲子时光。

为落实“健康第一”理念，我校积极开展丰富活动：举办多项班级超级联赛；大课间组织广播操、体能操、跑步等多种形式的体育活动；在室外绘制不同的地面游戏，鼓励学生走到户外进行锻炼；召开春季运动会；加强学生心理健康教育，开展健康讲座；通过多彩的艺术展示活动陶冶学生情操。

崔峰

北京一零一中怀柔科学城学校执行校长

亲子跑活动最触动我的是家长与孩子之间那种彼此鼓励、并肩前行的温暖情谊。作为“领跑校长”，我用行动告诉孩子们：“学习路上，校长陪你；成长途中，家校伴你。”这既是我的荣幸，更是一份沉甸甸的责任。学校在落实“健康第一”理念的过程中，把培养终身运动者作为目标之一，构建了“传统体育强基、科技体育引领、体育心理赋能”的立体运动新样态，以促进每一位学生健康成长。

梅红兵

北京第二实验小学平谷分校党委书记

此次亲子欢乐跑活动落地京西月季洲，让家长和孩子们在山水间沉浸式奔跑，在亲近自然的同时尽享运动乐趣，活动意义深远。把体育活动搬进公园，不仅是一次场景化育人，更是新域新质教育的有益尝试和探索。我们学校也已经连续五年在平谷区小龙河畔举办“环湖微马”乐跑节，家长、学生、教师一起参加，与这次亲子欢乐跑活动有着相同的理念和意义。

王燕

北京市密云区新农村小学党支部书记、校长

最触动我的是家校同心、陪伴成长的温暖力量，更深切感受到首都教育阳光健康、向上向好的蓬勃生机。我校立足学校实际，打造密云特色“跑步”名片；构建水库移民精神课程图谱，让体育课程化；研发“始于体育、不止于体育”的全学科融合范式；融合移民精神与全学科教学，以体树人、以体育德，让每个孩子在运动中强健体魄、磨砺品格。

刘殿兴

北京市延庆区第三小学校长

担任亲子欢乐跑领跑校长，最触动我的是活动以小手牵大手，带动家庭全员参与，营造了家校共筑健康的良好氛围，也让孩子树立做自身健康“第一责任人”的意识。延庆区第三小学推行校长清晨领跑计划，依托“3+1”走班制搭建体育课程体系。学校还常态化开展“班超”联赛、校园吉尼斯挑战赛，开设多元运动项目，助力学子身心同健、快乐成长。

让我们和“领跑校长”一起

跑出欢乐

跑出健康

跑出首都教育昂扬向上的“加速度”

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策划：现代教育报采编团队

编辑：智雨荷 张广林

校对：苏珊

审核：张秋颖

终审：冉阳 郝彬

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