湖南
为深入贯彻家校协同育人理念，推动家庭教育与学校教育深度融合，构建“学校——家庭——社会”三位一体的育人新格局，2026年1月，长沙汽车工业学校组织开展了以“家访赋能成才路，同心共筑新赛道”为主题的寒假家访活动。教师们带着温暖与责任，走进学生家庭，开展面对面、心贴心的沟通，共同助力学生全面成长。
活动开展前，学校组织召开寒假家访工作部署会，明确家访目标与要求。各班级班主任与配班教师协同配合，细致梳理学生成长档案，结合学生在校表现与家庭实际情况，精心设计走访路线与访谈内容。重点关注学业、心理、生活等方面需要特殊关怀的学生群体，确保家访工作有的放矢、高效开展，为家校之间的深度对话做好充分准备。
家访过程中，教师与家长围坐而谈，交流学生在校与在家的学习状态、生活习惯及心理情绪变化。老师们结合学生个体特点，就假期学习规划、时间管理、电子产品使用等方面提供具体建议，引导家长树立科学育人观念，关注孩子身心健康，营造和谐温馨的家庭教育氛围。双方真诚对话，共同为孩子的成长赋能助力。
每一次家访，都是一次教育的深度对话；每一次沟通，都为成长积蓄一份力量。家访结束后，教师们及时整理家访记录，汇总家长关切与建议，建立“一生一档”家访档案，为后续个性化辅导与持续跟进提供依据。学校也将以此为基础，不断优化家校沟通机制，推动家访工作常态化、制度化，实现家校共育的良性循环。
潇湘晨报记者杨筱 通讯员吴雪晴
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