采访100个熊孩子后发现：越平凡的家庭，越要教娃不靠父母靠自己

前几天跑教育口新闻时，碰到个让人哭笑不得的事儿：小区游乐场里，三年级的小宇因为同学不让他先玩滑梯，叉着腰喊“我爸是公司经理，你们都得听我的！” 结果被小朋友怼“经理也不能不讲理”，这娃当场撒泼打滚，还放话“我让我爸炒了你们爸妈”。一旁的家长满脸尴尬，嘴上劝着“别乱说话”，眼神里却藏着点“自家娃有底气”的小窃喜——这场景，是不是很多家长都似曾相识？

作为家庭教育指导师+新闻记者的双重身份，我见过太多平凡家庭养出“公主病”“王子病”的娃，病根全在“身份错位”上：把父母的职业、地位当成自己的“特权通行证”，说话做事没规矩，感恩之心更是抛到九霄云外。从儿童心理学角度看，这其实是“身份认同偏差”在作祟。3-12岁是孩子自我认知形成的关键期，他们会通过观察父母的社会角色来定义自己，但如果家长不加以引导，孩子就容易陷入“依附性自尊”的误区，误以为“父母厉害=我厉害”，久而久之就养成眼高手低、颐指气使的臭毛病。

就像小宇的案例，他爸爸只是普通公司经理，算不上什么“大人物”，但家长平时无意中和朋友吹嘘“我家娃以后肯定比我强”，或者默认孩子“用爸爸的身份压人”，这种潜移默化的暗示，让孩子把父母的身份当成了自己的“遮羞布”和“挡箭牌”。心理学上有个“镜像效应”，孩子就像一面镜子，照出的其实是家长的教育态度。很多家长嘴上喊着“我们是平凡人家”，行动上却处处给孩子“特殊待遇”，吃饭时孩子先挑，出门时别人先让，久而久之，娃自然就觉得“我就该高人一等”，哪还懂什么感恩和尊重？

其实平凡家庭养娃，核心就抓两件事：先教做人，再教做事；做人的根基，就是感恩。这里给大家分享几个接地气、好操作的小方法，亲测有效不费妈。

首先，别给娃“贴身份标签”，要贴“行为标签”。很多家长爱跟孩子说“你是医生的孩子，要聪明”“你爸是老师，不能犯错”，这种标签会让孩子产生心理负担，还容易滋生优越感。不如换成“你今天主动帮奶奶拎菜，真是个有爱心的孩子”“你刚才跟同学道歉，特别勇敢”，让孩子明白，值得骄傲的是自己的行为，而不是父母的身份。这就是心理学上的“归因训练”，帮孩子建立“内在可控感”，知道“我好不好，取决于我怎么做”。

其次，感恩教育别喊口号，要“接地气”。很多家长逢年过节就让孩子说“谢谢”，但孩子根本不懂为啥要谢。不如从日常小事入手：吃晚饭时让孩子说说“今天妈妈做的红烧肉真好吃，谢谢妈妈”，收到礼物时让孩子亲手写张感谢卡，甚至让孩子体验一次“父母的工作”——比如让爸爸带娃去单位看看“经理爸爸”其实要忙到口干舌燥，让妈妈带娃体验一次“做饭两小时，吃饭十分钟”的辛苦。这种“沉浸式感恩”，比说一百句“要感恩”都管用，能让孩子真切感受到，父母的付出不是理所当然，平凡生活里的每一份温暖都值得珍惜。

再者，家长要做好“平凡示范”。有个妈妈跟我吐槽，说孩子总嫌弃家里条件普通，羡慕同学家有钱。我问她平时怎么跟孩子沟通，她说“妈妈没本事，让你受委屈了”。这话可千万别乱说！家长自己都看不起“平凡”，孩子怎么会接纳自己的出身？不如换个说法“我们家虽然不富裕，但妈妈每天努力工作，就是想让你吃饱穿暖，咱们一家人开开心心的，比啥都强”。平时说话做事别摆架子，对服务员说谢谢，对清洁工道辛苦，这种“尊重所有人”的言行，会像春雨润物细无声一样，让孩子明白“不管是谁，都该平等相待”，不会因为父母的身份就飘飘然。

说到底，平凡家庭养娃，拼的不是财富和地位，而是父母的教育智慧。咱们不求孩子以后大富大贵，但求他们做人堂堂正正，做事踏踏实实，懂得感恩，尊重他人。别让孩子活成“父母光环的复印机”，要让他们成为独一无二的自己——毕竟，做人的底色亮了，未来的路才能走得稳稳当当，这才是平凡家庭给孩子最好的“传家宝”。

（注：图片来源于网络）