北京
为精准把握高三教学情况，优化备考策略，提升复习实效，2025年12月4日，北京市石景山区教育委员会副主任刘永奇莅临北京市古城中学，调研指导高三年级教育教学工作。
一、座谈交流，凝聚共识明方向
座谈会上，高三年级组长冯月红老师首先进行学情分析；随后，教学副校长王曹送、德育副校长周亚宏、总务副校长孙志田分别就教育教学、德育工作及后勤服务等方面进行汇报。校长林乐光介绍了学校整体安排与高三备考策略。刘永奇副主任与干部教师深入交流，充分肯定了当前复习课与备考工作的亮点，并结合新高考趋势，就考向把握、资料整合、课堂效率、分层教学等方面提出具体建议，为2026届一轮复习指明方向。
二、深入课堂，精准把脉促提升
调研期间，刘主任深入高三课堂，听取了政治教师冯月红和物理教师陈静的复习课，从教学设计、教学方法、学生互动、课堂管理及目标达成等多维度进行细致观察与指导。他依据高考评价体系，肯定教学亮点，指出改进空间，并提出针对性建议。课堂上教师目标明确、设计精心，学生积极互动，展现出扎实的教学功底与良好的精神风貌。课间，刘主任还查看了校园文化布置，与师生亲切交流，进一步了解备考落实情况。
三、关心餐饮，后勤保障助备考
课后，刘永奇副主任实地走访学校食堂，详细了解高三师生用餐情况，听取管理人员关于食品安全管理、菜品供应链、配送流程及监管措施的介绍，并与学生交流，关心就餐体验。
四、反馈总结，聚力前行谱新篇
调研结束后，校长林乐光组织干部教师进行总结反思，强调要及时吸收调研反馈意见，围绕高三年级基本情况、备考思路、具体措施及现存问题制定优化方案，重点落实高效课堂构建与精准培优补弱等工作。
调研促发展，风劲再扬帆。此次调研既是对学校2026届高考备考工作的全面检验，也为下一阶段精准备考凝聚了共识、指明了方向。学校将以此次调研为契机，逐项落实反馈建议，进一步优化备考策略，深化课堂改革，细化过程管理。全体高三人将以更加坚定的决心、科学的规划和扎实的作风，凝心聚力，砥砺前行，奋力夺取2026年高考新胜利，共创辉煌篇章。
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