以沟通为桥 筑牢家庭教育的情绪地基——西安市浐灞十六小&十七小举行了家长学校培训会（第二期）活动

家庭与学校的双向奔赴，是教育最美的模样。11月7日，西安市浐灞第十六小学&十七小学的家长们齐聚一堂，共同参与“沟通先行，共同构筑家庭教育的情绪地基”主题家长学校培训活动。这场以“亲子沟通”与“情绪管理”为核心的分享，让家校共育的纽带愈发紧密。

家长学校培训活动

主持人：张嘉怡老师

培训伊始，主持人向百忙中赴约的家长们致以热烈欢迎，也点明了活动的初心：教育从不是学校的“独角戏”，家庭教育是孩子成长最基础的底色，而“沟通”正是描绘这抹底色的关键笔触。许多家长共鸣的“孩子不愿沟通”“情绪难安抚”等困惑，也让这场培训的意义愈发清晰——用科学的方法，为亲子关系搭起温暖的桥梁。

田征副校长致辞

浐灞第十六小学&十七小学德育主管田征副校长为本次活动致辞，田副校长的致辞饱含着对孩子成长的期许，也明确了家校协同的方向：家庭教育的核心，是用理解与尊重，为孩子的情绪成长“培土施肥”。学校与家庭的同频共振，才能让每个孩子都在安心的环境中向阳生长。

主讲人：张婉璐老师

接下来就是由陕西省教育学会家校协同育人研究中心副主任、国家二级心理咨询师张婉璐讲师带来的干货满满的亲子沟通“实战指南”，张老师以多年的实践经验，拆解了亲子沟通的底层逻辑：

1.孩子的“沉默”与“情绪”，其实是未被看见的“表达”；

2.比起“说教”，“倾听+共情”才是打开孩子心门的钥匙；

3.情绪没有“对错”，接纳孩子的情绪，才能教会他们管理情绪。

一个个真实的案例、可落地的方法，让家长们频频记录——原来改变沟通方式，就能为亲子关系注入新的温度。

讲座后，家长们在班级群里分享了最真切的感悟：有人感慨“原来我之前的‘关心’，其实是孩子的‘压力’”，有人计划“回家先试试‘先听再说’”，字里行间都是对家庭教育的思考与期待。这些分享，是思想的碰撞，更是家校共育的温暖回响。

郭娟校长以“携手共进，共进共成长”为主题作总结，强调“父母好好学习，孩子天天向上”的家校共育理念。她指出，教育需要家校同频共振，孩子的成长始于家庭、成于学校。让我们携手架起家校沟通的桥梁，共同促进孩子健康成长。期待今后继续看到家长们认真学习的身影，同心共筑美好教育生态！

当沟通成为习惯，当理解成为常态，家庭教育便有了最温暖的模样。这场培训不是结束，而是家校共育新的开始——愿每个孩子都能在“被看见、被理解”的环境中，长成情绪稳定、内心丰盈的模样，也愿每个家庭都能在沟通中，收获亲子间的双向奔赴！（吕梦）