北京语言大学是双一流吗？协助中央电视台直播！学生全参与！

选择大学时，很多人都会优先盯着“双一流”名单，把它当作“硬指标”。但如果只用这个标签来评判一所学校，其实会错过不少真正有特色、有实力的院校。北京语言大学就是这样一个典型。它虽然暂时还不是“双一流”，但在语言教育、跨文化交流与国际实践方面展现出的能量，已经让它具备了远超部分“双一流”高校的影响力。换句话说，北语并不缺少“硬核实力”，缺少的只是一个“官方的名号”。尤其是对语言、文化、国际事务有热情的同学，更希望学校能有“真正连接世界”的机会。所谓“双一流”，并不仅仅是拿个标签，而是院校有没有能力搭建国际舞台，让我们有机会“站出去”。

在全球化不断深化的今天，谁能培养出跨文化沟通能力强、能真正走向世界的学生，谁就更可能赢得未来。综合近年来的发展态势，北语已经被外界普遍认为是下一轮“双一流”极有可能入选的高校之一。最近，北京语言大学在2025年大阪世博会上首次组织学生派遣海外志愿服务的举措，就给了我们答案，非常直观。

2025年，大阪世博会成为全球文明成果汇聚盛典，北京语言大学组织了8位语言学子作为中国馆志愿团，成为第二批志愿者中人数最多的高校团队，从6月2日至8月10日肩负中外贵宾接待、专业讲解、礼宾服务等职责。他们共接待了212组VIP团组，包括5位副总理级国际政要，这场服务不仅是简单翻译，而是将语言背后的文化力量传递给世界。这种参与的机会并不是每所高校都能给。它说明北语在语言人才培养上不只是“教课本口语”，更是让学生走上国际舞台，用语言做文化的桥梁。

更为生动的是，这8位志愿者还主动利用间歇时间向国际游客讲解中华文化，比如“中华书简”的千年智慧，以及人与自然的关系主题；并协助中央广播电视总台东京站完成了两场线上直播，为国内观众提供超过180分钟的“云游中国馆”体验—这绝对不是“语言课堂里的背诵”，而是跨文化传播的实战演练。这不仅展现了学生的语言能力，更考验跨文化表达与临场应变，是课堂里难以获得的实践经历。能做到这种“文化输出”，北语的课程设计与教学指导就发挥了关键作用。

与此同时，北语的志愿团队还开展名为“以世博为窗，以文化为桥”的社会实践调研，从“志愿”走向“研究”，探索中国文化如何在海外传播的新范式。这样的实践模式契合北语“学科教育要服务文化传播和国际交流”核心定位。将这段经历放在教育的框架下思考会发现，好的学校不只是学术排名，更是学科如何发挥国际影响力。北语用实际案例告诉我们：他们的语言学科不是静态的，而是动态走出国门、参与全球社会运作。

北京语言大学一直以语言教学与中国文化传播为核心，其“国际化”基因早在学生构成中就体现：学校有强大的外语师资、海量国际生比例和众多语言类学科。但“是不是双一流”，关键看它是否把这些资源转化为学生在国际舞台上的实践机会。大阪世博志愿者经验，就是一个有力证明。这些机会不是简单靠学生自学获得，而是在校园层面组织和推动人才走出去、说中国故事、建文化桥梁。这种实战能力远比文凭来的扎实。

如果你想学习语言、文化，但更重要的是希望在真正的国际环境中实践——用语言担当文化传播者、交流者——那么北京语言大学不仅具备语言学科实力，更具备让学生站在国际舞台上的教育设计。当你问“北语是不是双一流”，从这层意义上讲，它已经通过实际行动证明了自己。