四川
为深化新课程改革，推动高中物理学科高质量发展，5月8日，广元市直属学校围绕“校本课程开发”“命题能力提升”两大主题在广元外国语学校开展联合教研活动，通过跨校协作、资源共享，助力教师专业成长与学生核心素养培育。
广元外国语学校高中分校校长董汉坤致辞
广元树人中学郁江南老师以《物理邂逅体育》为主题，从多个体育运动为切入点，通过让学生亲身体验，引入物理知识。从课程整合、情境创设到探究式学习，构建了以核心素养为导向的校本课程框架。最后融合不同学科的内容和思维方法，探索现实问题解决的教学方式。
广元外国语学校推出的“电磁学实验”选修课程，青年教师刘详慕老师展示了《旋转吧！电磁力——发电机与电动机的奇妙世界》校本课程公开课，将抽象原理转化为可视化的科学探索，激发学生动手能力与创新思维。课程设计注重“基础—进阶—拓展”三级任务分层，兼顾科学性与趣味性，让学生在动手实践中感受物理的魅力。这些实验不仅帮助学生理解物理原理，也培养了他们的团队合作和创新能力。帮助学生梳理知识结构，提升逻辑思维和综合分析能力。
广元中学杨浩老师做了《为物理学习开“体验单”——诊断式命题的靶向设计与教学干预》的专题报告。杨老师通过剖析经典例题，分享了她在命题工作中的宝贵心得，让在场老师深刻理解到命题不仅是要考察学生的知识掌握程度，还要注重考察学生对基础知识、关键能力和核心素养的掌握。最后，杨老师分享了利用AI辅助教学，自制教具等方面自己的做法，与会老师感到收获颇多。
广元市教育科学研究院高中物理教研员李兴胜在总结讲话中指出，本次培训充分展现了新课程改革背景下物理教学的创新实践。他高度评价两位主讲教师的示范课程，认为其教学设计既立足学科本质，又着眼学生核心素养培养，为区域物理教学提供了可借鉴的范式。李老师强调，全体物理教师应以此次培训为起点，深化教学研究，加强专业协作，共同推动高中物理教学提质增效，为广元教育高质量发展贡献专业力量。
撰文/王正林 初审/刘鑫 编辑/吴建序 复核/余飞
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