走进身边的好学校——北京第二实验小学永定分校

在北京市门头沟区新南城永定镇，有一所百姓身边的好学校——北京第二实验小学永定分校。起源私塾，117年教育薪火相传；牵手名校，打造爱慧教育发展品牌。这里是求知进取的学园、健康安全的乐园、美丽雅致的花园、人文和谐的家园，是聪慧脑、强健体和远大梦的筑梦摇篮。

一、爱慧教育理念：让总校办学理念在京西生根结果

2005年，在北京市名校办分校政策指引下，学校加入北京第二实验小学教育集团；2006年更名北京第二实验小学永定分校；2010年搬入永定镇冯园街新址，完成了从农村校到优质校的华丽转身。多年来，学校坚持“爱为源 人为本 德树品 行增慧”，以“爱”和“人”为核心打造爱慧教育品牌，致力于让总校优质办学理念在京西大地生根结果。

爱为源：学校领导关心、支持教师的身心发展，促进教师的专业成长，体现“真爱”；教师爱岗敬业，呵护每一名学生，体现“博爱”；学生热爱学习，乐于助人，健康成长，体现“自尊自爱、互助互爱”；与社会、家庭多沟通，多交流，赢得社会的“关爱”。

人为本：学校努力营造尊重人、关心人、支持人、成就人的人文精神环境，将教师和学生的发展放在首位，在学校管理及教书育人的各个环节凸显：校以人为本、师以生为本、生以德为本，为教师的成才搭建平台，为学生的成长奠定基础，培养“大写的人”。

中小学志愿时长活动

5月5日-5月18日（打卡截止）

德树品：德的品格形成和德行能量的获得，是精神系统获得圆满发育成长的基础，是慧识与智识同步开发提升的前提和根本。“德”落在教育上便是“美”和“善”。学校教育要向美向善，关注人的道德品性，加强教师师德修养，加强学生道德素养，培养师生美的心灵、善的品质。

行增慧：慧，指心思缜密，倾向于实践。是排除万难、到达巅峰的利器。“慧”落在教育上便是“言”和“行”。学校教育要正言正行，关注人的习惯养成，依据学生的身心发展特点，使学生养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯。

二、优美校园环境：让学校成为美丽雅致花园

学校现有小学部和附属幼儿园一校两址。小学部占地35亩，拥有一流的硬件设施，有报告厅、体育馆、足球场、篮球场、地下活动空间，音乐、形体、电子琴、美术、书法、科学、劳动、计算机、虚拟演播室等20余个专用教室，为学生的学有特长、全面发展奠定坚实的基础。

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三、八大文化体系：以文化人引领师生发展

学校坚持价值引领，文化立校，促进学校内涵可持续发展的办学思路，构建学校文化顶层设计，以文化人引领师生发展：

党建文化—— 公开、引领、务实、奉献

管理文化—— 规范、民主、协作、高效

环境文化—— 书香、人文、精致、和谐

教师文化—— 阳光、美丽、智慧、合作

学生文化—— 自信、儒雅、博爱、大气

课程文化—— 自主、多元、开放、发展

课堂文化—— 生本、对话、求真、累加

家长文化—— 尊重、责任、合力、成长

四、教学成果显著：学科协同筑牢教学质量生命线

学校小学部现有38个教学班，学生1400余人，幼儿园11个班，幼儿200余人，幼儿园和小学实行一个法人，一体化管理。学校教职工142人，其中小学部有市骨干学科教师1人、市骨干班主任1人、区骨干教师16人，区骨干班主任5人。学校坚持课堂教学始终是所有一线教师的第一责任田，以“生本 对话 求真 累加”课堂文化落实为总要求，以学校白立荣校长“教学六问”为大教研专题，抓实常态课堂，关注学生实际获得。

语文学科依托“翔云语文工作坊”，开展单元整体教学研究与实践，落实课标精神。

数学学科与总校开展跨校教研，在同课异构与专题讲座中，洞察学科本质。

科任学科聚焦常态课质量开展专题大教研，明确优质课标准及优质科任课堂建构路径。

实验二小永定分校坚持落实北京第二实验小学集团课堂文化，以专题学科大教研的形式推进课堂文化落实；同时，作为城乡手拉手学校，也通过多学科课堂教学深入互动，促进课堂提质润品。

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五、育人特色鲜明：五育融合共育全人

学校坚持学生德智体美劳全面发展，依托“育鹰课程”，五育融合共育全人。

学校科技教育特色鲜明，连续九年被评为科技示范校，并曾获评金鹏科技团电子分团，以“科学基础+单片机拓展+多元社团”三级课程形态，融合与北京第二实验小学总校多项科技社团体验互动，打造科技教育品牌，提升学生科技素养。

学校劳动教育硕果累累，依托校内的学圃园，在三年级开展种植课程；依托校园内品类丰富的树木，开展“百果园”课程，每年九月份举办采摘节和丰收节；连续两届劳动大集，展示劳动教育成果，以劳育心促进学生发展。

学校小初衔接课程扎实推进，多年来坚持“用好一方水土育好一方人”理念，开展“红色永定河”毕业课程，充分利用家乡在地资源开展跨学科主题学习实践活动，提升学生综合素养的同时，也使学生认知家乡山水，厚植家国情怀。

六、家校社协同育人：携手呵护儿童心田

学校是门头沟区最早设立家委会的学校之一，秉持“儿童在前”理念，以“尊重 责任 合力 成长”家长文化，引领家校社形成合力，携手呵护儿童心田。

学校建立家校沟通长效机制，通过家长会、家长课堂、趣味亲子活动、家长志愿者陪餐等多项活动，增进彼此了解，形成家校合力。

学校党总支慈建芳书记充分发挥自身心理学教育背景优势，带领班主任老师开展“心育”工作坊活动，提升班主任家校共育专业能力，为携手呵护儿童提供更多专业支持。

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七、未来发展规划：在教育集团新质生态中迎来新质发展

学校既是北京第二实验小学教育集团成员校，又与北京第二实验小学是城乡手拉手关系，具备城乡优质均衡高质量发展新优势；同时，2025年4月，在门头沟区委教育工委“一二四五”工作思路指引下，首都师范大学附属中学永定分校教育集团正式成立，学校作为教育集团成员，开拓“贯通培养”新路径。在两大教育集团新质生态中，学校迎来新质发展新机遇。未来，北京第二实验小学永定分校会更加借助两大教育集团优势，打造全新课程样态，呈现全新育人图景，踔厉奋发，再引舟航，办“人人出彩”教育，做永定河畔珍珠学校，让“爱慧教育”品牌越擦越亮，让每一个生命都绽放属于自己的精彩。

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