湖南
2025年长沙公办小学招生正在进行中，近日，有两所小学却因学区划分引起了不小的争议，不少家长在“问政湖南”上对此进行了留言。
案例一：雨花区砂子塘嘉美小学
家长诉求：砂子塘嘉美小学由建发玖洲观澜、和玺配建，业主在购买时有明显的学位溢价，25年雨花区学区划分却把周边安置小区划入范围，要求将非配建小区划出砂子塘嘉美小学的学区范围。
市教育局回应：学校建设交付后，属于公共教育资源，在优先保障建发玖洲观澜、和玺业主子女入学的基础上，有富余学位则统筹安排周边适龄儿童入学。如后续学位饱和，将根据实际情况及时将其他楼盘小区生源统筹分流，以确保优先满足配建楼盘业主子女的入学需求。
案例二：芙蓉区大同实验小学
家长诉求：龙湖天璞小区与大同实验小学仅一墙之隔，却划分到1.3公里外的育英滨河小学就读，要求按“就近原则”划分到大同实验小学就读。
芙蓉区区委回复：大同实验小学为中建桃李九章与湖南农大共同配建，要优先满足中建桃李九章与农大子女入读，目前小学学位有限，暂无法扩大服务。后续如有富余学位，在保持相对稳定的前提下，可满足家长就近入学的愿望。
一个是配建小区业主认为配套学校学位应是“专属”于配建小区业主，要求把非配置的生源踢出去，担心学位溢价被稀释；另一个则是邻近的非配建小区业主要求就近入读一墙之隔的“配建小学”。看似截然相反的两种诉求，实际上反映的都是一个问题：配建学校建成后的归属，以及学区分配问题。
其实官方回复的非常明确：
1、虽然学校由小区开发商配建，但配建学校移交后，就属公共教育资源了，非配套小区所独占。
2、配建学校必须充分优先保障配建小区业主子女的入学权利，在这个基础上，有富余学位，才会由区教育局统筹安排周边的生源入读。当然，没有富裕学位，则不能安排入读。
3、后续区教育局每年会根据生源数量、学位容量进行重新评估，在配建优先的基础上，统筹安排分流。
可见，长沙公办小学的学区范围虽然按“相对就近”原则分配，但地理位置并非唯一标准，区教育局会综合考量，如配套优先级、学校承载能力等进行统筹安排。
家长在购房时，也要理智对待开发商的承诺，不要轻信如“专享学位”等承诺。
来源：问政湖南、长沙家长说、网易号等综合整理
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