快乐读书吧书单（六年级下册）教材配套阅读推荐书目！

小学六年级课外阅读书单 （下册）| 快乐读书吧书单~

这套书单是贴合六年级语文教材推荐，能更好的帮助孩子消化课内内容。

一共30套书籍，可优先选择《快乐读书吧》和课内作家的书籍，课外拓展适当选择。

这些书籍都是经过精心挑选的，适合孩子们阅读，并且能够激发孩子们的阅读兴趣和想象力。贴合教材推荐！

文章较长，慢慢看~

--【快乐读书吧】

1.世界名著类：《鲁滨孙漂流记》

鲁滨孙（或鲁滨逊）出生于英国资产阶级家庭，他是一个不安于现状、喜欢航海和冒险的人。他不顾家人劝阻，几次外出经商，一度成为巴西糖厂和烟草种植场的主人。后来，他乘船前往南美洲，途中遭遇风暴，水手和船客全部葬身海底，只有他一个人被海浪冲到孤岛上。鲁滨孙在岛上凭借坚强的意志和不懈的努力，克服了重重困难，最终得以返回故乡。

2.世界名著类：《尼尔斯骑鹅旅行记》

尼尔斯的成长历程让读者深受启发。他从一个调皮捣蛋的孩子逐渐成长为一个勇敢、善良、乐于助人的好孩子。这种成长历程不仅让读者看到了人性的美好和力量，也让读者明白了成长的不易和珍贵。

3.世界名著类：《汤姆·索亚历险记》

小说的故事发生在19世纪上半世纪美国密西西比河畔的一个普通小镇上，该镇某种程度上可以说是当时美国社会的缩影。主人公汤姆·索亚是一个天真活泼、敢于探险、追求自由的少年，他不堪忍受束缚个性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事业。

4.世界名著类：《爱丽丝漫游奇境》

故事的主人公爱丽丝是一个名叫爱丽丝的英国小女孩。一天，她在追逐一只揣着怀表、会说话的兔子时，不慎掉入了兔子洞，进入了一个神奇的国度。在这个奇幻世界里，她遇到了各种奇怪的生物和角色，如会说话的动物、穿着背心的白兔子、疯帽子等。

--【课内作家】

5.散文类：《我与地坛》史铁生 著

《我与地坛》以北京地坛公园为背景，通过作者与地坛的长久对峙，将个体的情感和生命投射到地坛的一草一木、一景一石之上，在凝思冥想中展开想象的翅膀，从对自身经历的思考中，逐渐超越个体命运的挫折和苦难，探询生命的意义、死亡的意味和工作的价值，进而感悟生命的永恒和宇宙的生生不息，体现了作者博大的胸襟和执着的探索精神。

6.科普类：《小灵通漫游未来》

小说描述了小记者小灵通无意中登上了一艘开往未来市的气垫船，并在那里结识了小虎子和小燕兄妹俩。他通过参观和体验未来市的种种新事物，如飘行车、人造器官、夜光塑料墙壁、小太阳灯、人造粮食等，展示了科学技术在未来可能的发展远景。

7.小说类：《野蜂飞舞》

作品通过描绘特殊背景下的亲情与成长，勾勒出一个知识分子家庭的曲折命运，表达了一种大时代的情怀和精神。同时，也展现了宽阔和温润的人道主义情怀，以及对战争、教育、文化等多个层面的深刻思考。

8.写作类：《重读那片绿绿的爬山虎》

《重读那片绿绿的爬山虎》不仅是一部适合中小学生阅读的散文集，也是一部优秀的写作指导书籍。肖复兴通过自己的写作经验和感悟，为中小学生提供了宝贵的写作指导和启示。

--【课外拓展】

9.古诗文类：《长辫子老师漫读必背古诗文130篇》郭学萍

10.诗歌类：《飞鸟集》

《飞鸟集》的诗歌极其凝炼短小，描写对象多为花草树木、风雨雷电、日月星辰等微小而简单的事物，这些恰恰构成了生命中重要的部分。

11.绘本类：《香香甜甜腊八粥》

故事讲述了嫣儿小朋友和家人一起准备各种食材，如大米、高粱、玉米、小米以及栗子、胡桃、红枣等，熬制一大锅腊八粥，并分享给同村的长辈。通过这一系列活动，展现了亲情和传统文化的魅力。

12.经典类：《封神榜故事：经典连环画》

《封神榜故事：经典连环画》是一套以《封神演义》为蓝本改编的连环画作品，通过生动的故事情节和人物形象展现了传统文化的魅力。它不仅能够为读者带来阅读的乐趣，还能够传承和弘扬中国传统文化。

13.散文类：《这些人，那些事》

《这些人，那些事》是吴念真在经历人生的风风雨雨和最大低潮后，用文字记录下的生命记事。他用文字写下心底挂念的家人、日夜惦记的家乡、一辈子搏真情的朋友，以及台湾各个角落里真实的感动。

14.小说类：《听见颜色的女孩》

《听见颜色的女孩》是一部充满力量、韧性、余味悠长又发人深省的作品。它通过一个脑瘫女孩的成长故事，展现了人类面对困境时的坚强与勇气，以及爱与理解的力量。

15.小说类：《偷影子的人》

《偷影子的人》完美展现了马克·李维温柔风趣的写作风格，有读者称其为“一部唤醒童年回忆和内心梦想的温情疗愈小说”。

16.小说类：《男孩的冒险书》

《男孩的冒险书》被誉为“有史以来给男孩们最完美的手册”，是一部献给全世界男孩的励志读物。书中包含了丰富的内容，既有吸引孩子的有趣玩意，也能触动成年人的怀旧之情。它涵盖了非洲草原、极地冰河、亚马孙雨林、撒哈拉沙漠等地球上充满神秘的地区，以及实践篇，通过图文并茂的方式，介绍各种经典游戏和冒险常识，如制作滑板车、弹弓、电池等，以及如何在野外生存和探险。

17.小说类：《嘘，别提爱丽斯》

该书讲述了小爱丽丝是《爱丽丝漫游奇境》的铁杆粉丝，但她的父母却严令禁止她阅读这本书，甚至连书名也不许提。为了帮助小爱丽丝完成亲眼见到偶像的终极梦想，她的家庭教师尤金小姐，以及永远都吃不饱的蒂莫西，与小爱丽丝一起组成了冒险小分队。在蛋头胖胖和彼得·潘的帮助下，他们克服重重障碍，踏上了一段奇幻的冒险旅程。

18.游记类：《徐霞客游记》

《徐霞客游记》是系统考察中国地貌地质的开山之作。徐霞客在游记中记录了岩溶地貌、山岳地貌、红层地貌、流水地貌、火山地貌、冰缘地貌和应用地貌七种地貌类型，以及多达一百零二种地貌形态名称。他还对岩溶地貌的分布范围及地区差异作了精辟的论述，并描述了各地的水体类型和水文特征。此外，游记中还包含了丰富的植物学内容，提出了地形、气温、风速对植物分布和开花早晚的影响。

19.历史类：《明朝那些事儿》

《明朝那些事儿》主要讲述的是从1344年到1644年这三百年间关于明朝的一些故事。全书一共七部（或说全七册），以史料为基础，以年代和具体人物为主线，并加入了小说的笔法，语言幽默风趣。对明朝十六帝和其他王公权贵和小人物的命运进行全景展示，尤其对官场政治、战争、帝王心术着墨最多，并加入对当时政治经济制度、人伦道德的演义。

20.历史类：《写给儿童的中国历史》

该书不仅为儿童提供了丰富的历史知识，还通过生动的故事和精美的插画激发了儿童对历史的兴趣，培养了他们的历史素养和人文情怀。

21.赏析类：《易中天品三国》

《易中天品三国》是一部极具影响力和价值的节目，它不仅让人们更加深入地了解了三国历史和文化，还推动了历史文化的普及和传播。

22.艺术类：《希利尔讲艺术史》

《希利尔讲艺术史》以其生动有趣的内容、深入浅出的讲解方式和丰富的艺术史知识，赢得了广大读者的喜爱和好评。它不仅是艺术史入门读者的理想选择，也是家长和教师引导孩子了解艺术、培养艺术素养的优选读物。

23.人文类：《我是中国的孩子》

该书是同名纪录片的落地书，记录了中国各民族独有的风俗习惯、生活方式、礼仪服饰、传统文化等。图书以生动有趣的故事为主，在小主角的个人经历、生活背景中穿插介绍其民族的文化传承，诉说了少数民族的传统风俗与礼仪故事，借助孩童的观察呈现出生命的丰饶与美好。

24.科幻类： 《给孩子的科幻》

该书收入了中国及世界著名科幻作家的经典短篇作品，这些作品侧重于描述科技创造新世界。在表现科学内容的同时，也能够将科学知识转化为鲜明生动的文学形象。

25.哲学类：《当世界年纪还小的时候》

这是一本充满想象力和哲理的童话故事集，主要讲述了当世界年纪还小的时候，太阳、月亮、水、风等自然元素以及其他事物是如何学习和成长，最终形成自己的生活方式和世界的运行规律的。作者以孩子的眼光打量这个世界，发现日常事物的秘密与美好，带给读者惊喜，并启发读者对生活的思考。

26.哲学类：《苏菲的世界》

故事的主角是一个14岁的少女苏菲，她某天放学回家收到了一封神秘的信——“你是谁？世界从哪里来？”。与此同时，她还收到了一封古怪的明信片，上面的收件人是“请苏菲转交给席德（Hilde）”，邮戳来自黎巴嫩。从这一天开始，苏菲不断接到一些极不寻常的来信，世界像谜团一般在她眼底展开。她运用少女天生的悟性与后天知识，企图解开这些谜团。然而，随着故事的深入，她发现自己似乎置身于一个虚构的世界之中，而这个世界背后隐藏着巨大的秘密。

27.数学类：《数学小丛书》

《数学小丛书》自出版以来，受到了广泛的关注和好评。它不仅为读者提供了一个了解数学、学习数学的窗口，还推动了数学科普事业的发展。该丛书对于培养青少年的数学兴趣、提高他们的数学素养具有重要意义。

28.写作类：《作文故事会》

《作文故事会》是一部描写向日葵班的孩子与飞刀老师日常学习与生活的校园小说。书中通过一次次对话和课堂教学，穿插了写好作文的方法，并给出了精彩例文赏析。

29.创意写作类：《小学创意写作》（六下）郭学萍 主编

30.电影类：《流浪地球》（根据刘慈欣同名小说改编）

这部网络小说主要讲述了灾难降临后，地球宛如空间波涛风暴中飘摇不定的大船，人类面临着前所未有的挑战和机遇。在逐渐频繁出现的空间裂隙带来人类发展机遇的同时，也带来了异界的无数恐怖怪物。人类需要在这空间风暴中乘风破浪，征服全新的世界，以避免沦为异界种族的食物、奴隶或面临亡国灭种的命运。

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