云南昭阳新建改造12所学校，已投入使用7所，全部建成后可新增学位1.4万个

近日，云南省各中小学迎来新学期开学。在昭通市，中建（云南）投资发展有限公司昭通学校建设项目也为入校学生送上开学“建”面礼，昭阳区7所中小学、幼儿园建设项目也具备交付条件，可以投入使用，解决了5000余名学生入学难的问题。

新建学校 供图

作为昭通市“十四五”规划重点民生建设工程，昭阳区12所中小学、幼儿园建设项目是昭阳区加快推进全区教育高质量发展补短板，强弱项的重要举措，对巩固昭通地区脱贫攻坚教育成果，提高学校条件和管理水平，稳步提升教育教学质量，切实解决区域内教育资源紧缺问题具有重要意义。

项目包含9所中小学、幼儿园新建教学综合楼、食堂、体育活动室、室外运动场，以及改造3所幼儿园等项目，规划总建筑面积近20万平方米，新增学位14000个。其中青岗岭乡中心幼儿园总建筑面积3139.45平方米，包括一栋三层框架单体。学校建成后共开设9个班，新增幼儿教育学位270个，将结束青岗岭乡无公办幼儿园的历史，对推动青岗岭乡学前教育，促进当地经济社会发展均具有十分重要的意义。

“每当一个学校竣工交付，我心里的大石头就落下一块。”项目指挥长张喜飞说道。这是张喜飞在昭通第4年，他参与了昭通易地扶贫搬迁、昭阳工业园区、土地整治等多个基础设施项目的建设，项目多且位置分散。尤其在学校项目开工后，工期紧、任务重、人手紧缺，张喜飞经常三点一线，奔波于工地、业主单位及公司，对上协调沟通，对下严格督促。为加强学校项目安全标准化建设，他要求各参建单位严格落实“六个百分百”，督促项目负责人落实安全生产带班制度，深入开展风险隐患排查整治，按照“五定”原则消除安全隐患。在装修过程中，为确保学校的环保性，项目以科技创新为引领，采用了重量轻、工艺适应性强的ALC新型轻质隔墙材料，有效提高二次结构施工质量，且极大节省了施工工期。

从学校基础建设到装修阶段，项目始终坚持“样板先行”质量控制理念，分析操作要点，明确施工方法，进行技术交底，进一步提高了实体结构质量，得到业主单位的高度认可。2023年，项目被昭阳区教育体育局授予“特殊贡献奖”，并收到了一封感谢信。

“责任在肩，使命在身。我很荣幸参与并见证昭通基础设施事业的蓬勃发展，尤其教育事业关乎千家万户和民族未来，一直以来，昭阳区12所中小学、幼儿园建设项目备受市民关注，在保证工程质量和施工安全的前提下，力争剩余学校早日建成并按期交付使用，是我们当前最大的责任。”张喜飞表示。

来源/云南网 记者 杨苑 通讯员 刘黎明

编审/胡华玉 编辑/李雯

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